Забудский е и электрические машины часть 1
Разработан источник питания на базе реактора с вращающимся магнитным полем для установки воздушной плазменной резки металлов.
Заказчик Молдавгидромаш (Кишинев).
Разработаны реакторно-конденсаторные устройства для управления режимами работы распределительных электросетей.
Заказчик Молдавэнерго (Кишинев).
Разработана микропроцессорная система автоматического управления стабилизацией напряжения электросети.
Заказчик Ульяновскэнерго (Ульяновск).
Разработан программно-аппаратный комплекс «Микропроцесcорная система управления шаговым двигателем».
Заказчик кафедра Электрических машин Кишиневского политехнического института (КПИ).
Разработан комплекс математических моделей и компьютерных программ для расчета электромагнитных полей и электромагнитных режимов
ферромагнитных устройств. Заказчик АО «Контактор»(Ульяновск).
Разработан компьютерный фильм «Геометрическая интерпретация результатов расчета магнитного поля в устройствах электромеханики»
сертификат #3/93 от 10.09.93. Заказчик кафедра Электрических машин КПИ ( программный продукт распространяется свободно ).
Разработан компьютерный фильм «Шаговый двигатель. Устройство, принцип действия, назначение».
Заказчик кафедра Кибернетики и мехатроники РУДН ( программный продукт распространяется свободно ).
Создана Лаборатория «Трансформаторов» по дисциплине «Электрические машины» и опубликована книга.
Заказчик ректорат Московского государственного агроинженерного университета.
Создана Лаборатория «Машин постоянного тока» по дисциплине «Электрические машины» и опубликована книга.
Заказчик ректорат Московского государственного агроинженерного университета.
Создана Лаборатория «Синхронных машин» по дисциплине «Электрические машины» и опубликована книга.
Заказчик ректорат Московского государственного агроинженерного университета.
Создана Лаборатория «Acинхронных машин» по дисциплине «Электрические машины» и опубликована книга.
Заказчик ректорат Московского государственного агроинженерного университета.
Забудский е и электрические машины часть 1
Аннотация: Разработан учебно-методический комплекс дисциплины «Электрические машины».
Комплекс включает программу дисциплины, учебные пособия с грифом, описание и фотографии
разработанных лабораторных стендов, исходные тексты компьютерных программ, техническое задание и методические материалы по курсовой работе, мультимедийные лекции, слайд-фильмы, гиперссылки на Интернет-ресурсы, etc. Комплекс представлен в интернете (http://zei.narod.ru/ind.html).
Ключевые слова: Электрическая машина, трансформатор, магнитное поле, Интернет, webсайт, комплекс.
ACM Classification Keywords: K.3.1 Computer Uses in Education: Distance learning.
Введение Электрические машины и трансформаторы представляют основную и важнейшую часть силового электрооборудования. Поэтому глубокое изучение их теории и практики является неотъемлемой составляющей процесса подготовки инженеров электриков. Спецификой устройств, затрудняющей изучение, является сложность представления и понимания «рабочего тела» устройств – магнитного поля.
Кроме того при относительной простоте конструкций, их иллюстрация на лекциях занимает много времени, и с помощью только традиционных средств не всегда является эффективной. Для устранения указанных проблем учебно-методический комплекс дисциплины среди прочего включает разработанные мультимедийные приложения: компьютерные звуковые фильмы, в которых представлены в деталях конструкции устройств, дана интерпретация магнитного поля в пространственно-временном континууме, изложены элементы теории. Использование комплекса в учебном процессе преподавателями и студентами повышает эффективность изложения и усвоения дисциплины «Электрические машины».
Учебно-методический комплекс На рис. 1 представлена web-cтраница с расположенным на ней учебно-методическим комплексом (УМК) дисциплины «Электрические машины» (URL-адрес – http://zei.narod.ru/index1.html).
Далее приводится краткое описание и иллюстрации (рис. 2 … рис. 5) некоторых методических мультимедийных материалов, к которым имеется доступ посредством гиперссылок на этой web-cтранице [1 … 7].
Спроектированы и изготовлены стенды к лабораторным работам по разделам курса «Трансформаторы», «Синхронные машины» и «Машины постоянного тока» (cм. п. 6 УМК). Реализован фронтальный метод проведения работ. Приведены фотографии и описание стендов (рис. 2). При домашней подготовке к занятиям, имея доступ к Интернету, студенты могут умозрительно и виртуально собрать соответствующую электрическую схему (cм., например, [4] и http://zei.narod.ru/CM.html).
Опубликованы в электронном виде (и в твердом варианте) учебные пособия по указанным выше разделам курса (cм. п.п. 9.1…9.3 УМК, http://zei.narod.ru/index1.html). Приведены описания лабораторных работ, схемы, нормативные материалы, основы теории, etc. (рис. 3). C cайта возможно скачать (public domain) эти пособия в полном объеме.
Applicable Information Models Учебно-методический комплекс дисциплины Электрические машины (фото) 1 Забудский Е.И. Программа дисциплины Электрические машины.
2.1. Форма отчета по Лабораторной работе (образец оформления; на примере Работы №1) 2.2. Паскаль-программа “Расчет характеристик холостого хода трансформатора” (обработка данных эксперимента) 3 Забудский Е.И. Электрические машины. Ч. 2. Асинхронные машины. Учебное пособие для вузов. Москва: МГАУ, 2002. – 100 с. (оригинал-макет) 3.1. Паскаль-программа “Расчет характеристик холостого хода асинхронного двигателя” (графическая интерпретация; обработка данных эксперимента) 4 Забудский Е.И. Электрические машины. Ч. 3. Синхронные машины. Учебное пособие для вузов. Москва: МГАУ, 2008. – 195 с.
4.1. Паскаль-программа “Расчет экспериментальных значений величин в системе относительных единиц” (графическая интерпретация) 5 Забудский Е.И. Электрические машины. Ч. 4. Машины постоянного тока. Учебное пособие для вузов. Москва: МГАУ, 2004. – 100 с. (оригинал-макет) 5.1. Паскаль-программа “Расчет рабочих характеристик двигателя постоянного тока с параллельным возбуждением” (графическая интерпретация; обработка данных эксперимента) 6 Информация о лабораториях Электрических машин: тексты лабораторных работ и фото cтендов 6.1. Cтенд для проведения лабораторных работ по разделу “Трансформаторы” (фото и описание) 6.2. Cтенды для проведения лабораторных работ по разделу “Машины постоянного тока” (фото и описание) 6.3. Cтенд для проведения лабораторных работ по разделу “Синхронные машины” (фото и описание) 6.4. Cтенды для проведения лабораторных работ по разделу “Асинхронные машины” (cтенды в стадии разработки) 7 Техническое задание и Методические рекомендации к курсовой работе “Расчет асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором” 7.1. Паскаль-программа “Расчет рабочих характеристик асинхронного двигателя” (к курсовой работе;
руководство пользователю): загрузить файл RX_AD.rar. Файл сохранить в корне диска С (в rar-файле находятся файл RX_AD.exe и файл с исходными тест-данными RX_AD_dn.dat) 7.2. Каталоги Электрических машин и Трансформаторов, изготавливаемых заводами России, etc.
(интернет-ресурс) 7.3. ФГУП Институт промышленного развития (Информэлектро) – Информационный центр России (интернет-ресурс) 7.4. Всероссийский институт научной и технической информации РАН (ВИНИТИ РАН) (интернет-ресурс) 7.5. Всероссийский научно-технический информационный центр (ВНТИЦентр) (интернет-ресурс) 7.6. Защита интеллектуальной собственности (РУПАТЕНТ) (интернет-ресурс) 7.7. Российский научно-технический центр по стандартизации,… (СТАНДАРТИНФОРМ) (интернет-ресурс) 8 Экзаменационные вопросы по дисциплине Электрические машины:
1-й-семестр (Тр и АМ);. 2-й семестр (СМ, МПТ и ЭММ) 9 СТАТЬИ И ДРУГИЕ МАТЕРИАЛЫ, опубликованные на web-сайте.
ITHEA 9.1. Забудский Е.И. Электрические машины. Ч. 1. Трансформаторы: Учебное пособие для вузов.– М.:
МГАУ, 2002. – 168 с. (полный текст пособия: скачивайте. ) 9.2. Забудский Е.И. Электрические машины. Ч. 3. Синхронные машины: Учебное пособие для вузов.– 9.3. Забудский Е.И. Электрические машины. Ч. 4. Машины постоянного тока: Учебное пособие для 9.4. Забудский Е.И. Математическое моделирование управляемых электроэнергетических устройств:
Энергоатомиздат, МГАУ, 2003. – 436 с.
10 Забудский Е.И. Kомплекс математических моделей и компьютерных программ для расчета электромагнитных полей и режимов ферромагнитных устройств 11 Забудский Е.И. Пакеты компьютерных программ, зарегистрированных в Отраслевом фонде алгоритмов и программ НИИВО Министерства образования и науки России 12 Забудский Е.И. Kомпьютерный фильм “Геометрическая интерпретация результатов расчета магнитного поля в устройствах электромеханики” (cертификат №3/93) Рис. 1. Web-страница с учебно-методическим комплексом (http://zei.narod.ru/index1.html) Рис. 2. Приборная панель лабораторного стенда «Генератор постоянного тока»
Студенты имеют возможность просмотреть компьютерный слайд-фильм, в котором представлены результаты расчета магнитного поля, выполненного методом конечных элементов в сильнонасыщенном устройстве трансформаторного типа [8 … 10] (фильм разработан в среде Графор, http://zei.narod.ru/filmr/film.html). В фильме наглядно представлены: изменение магнитных индукции, напряженности, проницаемости и векторного потенциала в пространственно-временном континууме;
картина распределения силовых линий магнитного поля; результаты гармонического анализа, оформленные в виде гистограммы, etc. (рис. 4). В процессе работы студенты не только изучают характер распределения магнитного поля в пространстве и во времени, его зависимость от насыщения среды, от конфигурации области расчета и пр., но и развивают абстрактное мышление, позволяющее мысленно представить и воссоздать картину распределения поля в различных типах электрических машин и трансформаторов. Фильм имеет сертификат (http://zei.narod.ru/15.html).
На web-cтранице имеются также гиперссылки на файлы с исходными текстами паскаль-программ (cм., например, п.7.1 УМК) на основе которых осуществляются: расчет рабочих характеристик асинхронного двигателя (http://zei.narod.ru/RX_AD_Pr.pdf), выполняемый в рамках курсового проекта.
(рис. 5); обработка результатов эксперимента (http://zei.narod.ru/SM1_OE_Programma.pdf),.
Кроме того на web-странице приведены гиперссылки на паскаль-программы в которых реализованы методы решения систем уравнений, моделирующих установившиеся симметричные, несимметричные и переходные процессы, происходящие в электрических машинах и трансформаторах (http://zei.narod.ru/7.html). К этим системам и методам их решения относятся: системы линейных алгебраических уравнений (метод Гаусса, http://zei.narod.ru/Nuton.pdf); системы нелинейных алгебраических и трансцендентных уравнений (метод Ньютона, http://zei.narod.ru/Nuton.pdf); системы обыкновенных дифференциальных уравнений (метод Рунге-Кутта с модификацией Фельберга, http://zei.narod.ru/SODU_2.pdf); системы дифференциальных уравнений в частных производных (метод конечных элементов, http://zei.narod.ru/Up2.html).
Ряд разработанных электронных мультимедиа-материалов в связи с их большим объемом не расположены в Интернете на web-странице УМК, но непосредственно демонстрируются с помощью ноутбука и мультимедийного проектора на лекциях и практических занятиях. К ним относятся:
• пять звуковых видеофильмов по конструкции и технологии сборки электрических машин в соответствии пятью разделами дисциплины: 1. Трансформаторы (рис. 6), 2. Асинхронные машины, 3. Синхронные машины, 4. Машины постоянного тока, 5. Тепловые и гидроэлектростанции (разработано в среде PowerPoint);
• мультимедиа-лекция по теме «Реакция якоря синхронной машины». В лекции представлен в динамике процесс влияния поля обмотки якоря на поле обмотки возбуждения при различном характере нагрузки, подключенной к обмотке якоря. Рис. 7 иллюстрирует это влияние при активной нагрузке (разработано в среде MicromediaFlash);
• видеоматериалы, иллюстрирующие в динамике условия создания вращающегося поля трехфазной обмоткой. Эти условия заключаются в следующем: 1) фазы обмотки должны быть сдвинуты в пространстве на 120 электрических градусов; 2) токи в этих фазах должны быть смещены во времени на 120 градусов. На рис. 8 представлено положение силовых линий вращающегося поля, созданного обмоткой статора, для двух моментов времени (разработано там • видеоматериалы, иллюстрирующие в динамике процесс укладки и устройство якорной обмотки машины постоянного тока, а также выпрямление напряжения коллектором генератора, рис. 9 (там ВВЕДЕНИЕ ……………………………………..………………………………………………………………. 1. Термины и определения ………………………………………………
1.6. Отдельные части трансформатора …………………………………
1.9.2. Номинальные данные трансформатора …………………………
4. Условное обозначение трансформаторов ……………………………
5. Номинальные данные и устройство исследуемого трансформатора
6. Pабота №1 ТРЕХФАЗНЫЙ ДВУХОБМОТОЧНЫЙ ТРАНСФОРМАТОР ………………………… ЛИТЕРАТУРА …………………………………………………………
URL-адреса предприятий, производящих электрические машиныи трансформаторы ………. URL-адрес РАО ЕЭС “Россия” ……………………………………..…
1. Паскаль-программа “Расчет характеристик холостого хода трансформатора” ……………..
Рис. 4. Картины пространственного распределения: а – индукции магнитного поля;
б – напряженности магнитного поля (кадры слайд-фильма) Таблица 2. Результаты расчета, выполненного на ПК (см. п.п 7 и 7.1 УМК) P2ном = 15 кВт, U1ном = 220/380 В, I1ном = 28.4 A, cosном = 0.894, ном = 0.892.
Методические рекомендации студенту-расчетчику по анализу результатов:
1) сравнить рассчитанное значение мощности P2 на валу двигателя 2) сравнить рассчитанные значения кпд и коэффициента мощности cos (см. в табл. 2 строки 17 и 18) с принятыми значениями (см. Задание).
Если рассчитанные величины отличаются oт указанных более чем на 15 %, то необходимо внести коррективы в расчет и выполнить его еще раз.
Рис. 5. Текст файла с результатами расчета рабочих характеристик асинхронного двигателя (в качестве теста приняты данные, изложенные в книге: Проектирование электрических машин:
учеб. пособие для вузов / под ред. И.П. Копылова. – М.: Высшая школа, 2002. – С.467) Рис. 6. Скриншоты кадров компьютерного видеофильма «Конструкция и технология электрических машин». Часть 1. Трансформаторы:
а – фотография трансформатора, установленного на Асуанской ГЭС;
б – осевая опрессовка и сушка обмоток НН и ВН трансформатора Рис. 7. Мультимедийные фрагменты видеолекции «Реакция якоря синхронной машины», иллюстрирующие в динамике влияние активной нагрузки, подключенной к обмотке якоря:
а – взаимная ориентация магнитных полей якоря и индуктора; б – векторная диаграмма Рис. 8. Фрагменты видеоматериалов, иллюстрирующие в динамике условия создания вращающегося поля трехфазной обмоткой, соответствующие различным мгновенным значениям токов в обмотке:
Рис. 9. Фрагменты видеоматериалов, иллюстрирующие в динамике процесс укладки и устройство якорной обмотки машины постоянного тока (а), а также выпрямление напряжения коллектором генератора (б) Вывод В результате использования преподавателями и студентами разработанных Учебно-методического комплекса дисциплины «Электрические машины» (электронная реализация УМК размещена в Интернете, http://zei.narod.ru/ind.html), и мультимедийных приложений повышена эффективность изложения материала, достигнуто понимание студентами сложных вопросов теории и устройства электрических машин и трансформаторов.
3. Забудский Е.И. Электрические машины. Ч. 1. Трансформаторы: Учебное пособие для вузов.– М.: МГАУ им. В.П.
6. Забудский E.И. Компьютерный фильм “Геометрическая интерпретация результатов расчета магнитного поля в устройствах электромеханики”: Пакет компьютерных программ / Зарегистрирован в Отраслевом фонде алгоритмов и программ НИИВО Минобразования РФ. Регистр. № 94696/16.02.94. Сертификат №3/93 от 10.09.93г.
7. Еvgeny Zabudsky. Lecturer’s web-site and its role in distance learning // International Journal “Information Technologies and Knowledge” (IJ ITK), Vol. 1/2007, p. 279-281.
8. А.с. 1651326 СССР. Трехфазный насыщающийся реактор / Е.И. Забудский, Ю.В. Ермураки, С.Ф. Козырин. Опубл.
9. А.с. 1658224 СССР. Трехфазный управляемый реактор / Е.И. Забудский, Ю.В. Ермураки, С.Ф. Козырин. Опубл.
23.06.91, Бюл. # 23 (http://zei.narod.ru/11.html).
10. А.с. 1663721 СССР. Трехфазный статический ферромагнитный утроитель частоты / Е.И. Забудский, Ю.В.
Ермураки, С.Ф. Козырин, В.Г. Ольховский, О.В. Воловецкий. Опубл. 15.07.91, Бюл. # 26.
Информация об авторе Евгений Забудский – Российский университет Дружбы народов, профессор кафедры Кибернетика и мехатроника, доктор техн. наук, 117923, Москва, Россия, ул. Орджоникидзе, д. 3;e-mail:zei@inbox.ru; web-сайт:http://zei.narod.ru.
Направление научной работы: Регулируемые электромагнитные устройства для управления режимами электроэнергетических систем.Компьютерные
«БИОЭТИКА: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СТРАТЕГИИ И ПРИОРИТЕТЫ Учебно-методическое пособие Минск БГЭУ 2007 Министерство образования Республики Беларусь Министерство здравоохранения Республики Беларусь Национальный комитет по биоэтике Республики Беларусь Бюро ЮНЕСКО в Москве Национальная комиссия Республики Беларусь по делам ЮНЕСКО Белорусский государственный медицинский университет Белорусский государственный экономический университет Институт социально-гуманитарного образования БИОЭТИКА: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ. »
«К.А ПАШКОВ, А.В. БЕЛОЛАПОТКОВА, Г.Н. ТРОЯНСКИЙ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ИСТОРИИ МЕДИЦИНЫ для студентов стоматологического факультета К.А ПАШКОВ, А.В. БЕЛОЛАПОТКОВА, Г.Н. ТРОЯНСКИЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ИСТОРИИ МЕДИЦИНЫ для студентов стоматологического факультета Рекомендуется Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия для студентов стоматологического. »
«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ПОДГОТОВКЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ МАГИСТРОВ Составители: О.Ю. Алейников, Т.А. Тернова, А.В. Фролова Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета Утверждено научно-методическим советом филологического факультета 2 сентября 2013 года, протокол №. »
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. »
«МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ Для студентов заочного отделения Темы, включенные в контрольные работы по аптечной технологии лекарств с биофармацией № контрольной работы Темы Порошки. 1 Жидкие лекарственные формы (истинные 2 растворы, растворы ВМС и защищенных коллоидов, суспензии, эмульсии, настои и отвары). Лекарственные формы, требующие 3 асептических условий приготовления (лекарственные формы для инъекций, глазные лекарственные формы, лекарственные формы с. »
«Н.С. КУВШИНОВ, В.С. ДУКМАСОВА ПРИБОРОСТРОИТЕЛЬНОЕ ЧЕРЧЕНИЕ Допущено НМС по начертательной геометрии, инженерной и компьютерной графике при Министерстве образования и науки РФ в качестве учебного пособия для студентов вузов электротехнических и приборостроительных специальностей КНОРУС • МОСКВА • 2013 УДК 744(075.8) ББК 30.11 К88 Рецензенты: А.А. Чекмарев, д-р пед. наук, проф., И.Г. Торбеев, канд. техн. наук, доц., С.А. Хузина, канд. пед. наук, доц. Кувшинов Н.С. К88 Приборостроительное черчение. »
«Министерство по делам молодежи, физической культуре и спорту Республики Карелия Межвузовский совет по профилактике употребления психоактивных веществ среди студентов высших учебных заведений Республики Карелия ОПЫТ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ УПОТРЕБЛЕНИЯ ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ СРЕДИ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ Сборник методических рекомендаций Петрозаводск 2013 УДК 378 ББК 74.480.0 О 629 Авторы-составители: Бачинская А. С., Баканчук А. А., Бутенко А. А., Голубев Р. Г. »
«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ОРЕНБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию Кафедра факультетской терапии УТВЕРЖДЕНО на заседании Центра по координации и управлению учебно-методической работы ОрГМА 18 ноября 2008 г., протокол № н-2 Первый проректор ОрГМА, председатель Центра по координации и управлению учебнометодической работы ОрГМА профессор А.А. Стадников МЕТОДИЧЕСКИЕ. »
«Н.Л. ГЛИНКА ОБЩАЯ ХИМИЯ Учебное пособие Издание стереотипное УДК 54(075.8) ББК 24.1я73 Г54 Глинка Н.Л. Г54 Общая химия : учебное пособие / Н.Л. Глинка. — Изд. стер. — М. : КНОРУС, 2012. — 752 с. ISBN 978-5-406-02149-1 Учебное пособие предназначено для студентов нехимических специальностей высших учебных заведений. Оно может служить пособием для лиц, самостоятельно изучающих основы химии, для учащихся химических средних профессиональных образовательных. »
«Уважаемые выпускники! В перечисленных ниже изданиях содержатся методические рекомендации, которые помогут должным образом подготовить, оформить и успешно защитить выпускную квалификационную работу. Рыжков, И. Б. Основы научных исследований и изобретательства [Электронный ресурс] : [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальностям) 280400 — Природообустройство, 280300 — Водные ресурсы и водопользование] / И. Б. Рыжков.— СанктПетербург [и др.] : Лань. »
«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Полоцкий государственный университет РЕВИЗИЯ И АУДИТ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению курсовой работы для студентов специальности 1-25 01 08 Бухгалтерский учет, анализ и аудит Для студентов дневной и заочной форм обучения Новополоцк 2013 1 Одобрены и рекомендованы к изданию Методической комиссией финансово-экономического факультета Финасово-экономический факультет Кафедра Бухгалтерский учет и аудит Составители: Апенченко. »
«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра общей психологии и психологии развития Учебно-методический комплекс по дисциплине ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Для специальности 030301 Психология Москва 2009 УДК 371 Автор-составитель: Н.А. Бакшаева, канд. психол. наук, доцент. Учебно-методический комплекс по дисциплине Педагогическая психология. – АСОУ, 2009. – 60 с. Настоящий учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного. »
«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ С.Г. КАЛИНИЧЕНКО О.А. КОРОТИНА ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ Учебное пособие Владивосток Издательство ВГУЭС 2010 1 ББК 65.56 К 17 Рецензенты: Н.Ю. Матвеева, д-р мед. наук, профессор кафедры гистологии, цитологии и эмбриологии Владивостокского государственного медицинского университета; Е.А. Могилвкин, канд. психол. наук, профессор кафедры философии и психологии Владивостокского. »
«Высшее профессиональное образование Б а к а л а В р и аТ экология и рациональное природопользоВание под редакцией я. д. Вишнякова Допущено Учебно-методическим объединением по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению Биология и смежным направлениям УДК 574(075.8) ББК 20.18я73 Э40 Р е ц е н з е н т ы: доктор экономических наук, профессор Т. А. Акимова (кафедра макроэкономического регулирования и. »
«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ НОВОСИБИРСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет естественных наук Кафедра химии окружающей среды РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ИНСТИТУТ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ, ЭКОЛОГИИ И КРИОЛОГИИ СИБИРСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ РАН А. Б. Птицын ГЕОХИМИЯ БИОСФЕРЫ Учебное пособие Новосибирск 2013 УДК 577.1 + 577.4 ББК Е072,73-2 + Е081,73-2 П 94 Птицын А. Б. Геохимия биосферы: Учеб. пособие / Новосиб. гос. ун-т. Новосибирск, 2013. 238 с. ISBN 978-5-4437-0186-. »
«ТРУДЫ ЗАСЛУЖЕННОГО ПРОФЕССОРА КОНСТАНТИНА ЕФИМОВИЧА СКУРАТА ЗА ГОДЫ 1955-2008. СТИПЕНДИАТСКИЙ ОТЧЕТ И ДИССЕРТАЦИИ 1. Христианское учение о молитве и ее значении в деле нравственного совершенствования. Курсовое сочинение (кандидатская диссертация). Загорск, Троице-Сергиева Лавра, 1955. 146 С. Машинопись 2. Митрополит Платон, его жизнь и деятельность. Отчет профессорского стипендиата по кафедре Истории Русской Церкви. Московская Духовная Академия, 1955-56 гг. 123 С. Машинопись 3. Сотериология. »
«Настоящее издание представляет собой учебное пособие, подготовленное в соответствии с Государственным образова тельным стандартом по дисциплине Уголовно-исполнительное право. Материал изложен кратко, но четко и доступно, что позволит в короткие сроки его изучить, а также успешно под готовиться и сдать экзамен или зачет по данному предмету. Издание предназначено для студентов высших и средних учебных заведений. СОДЕРЖАНИЕ 1. Понятие уголовно-исполнительного права. Предмет, цели и задачи. »
Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.