§ 11. Швейная машина
С помощью современной бытовой швейной машины можно быстро и качественно выполнить любые швейные операции: прямую и зигзагообразную строчку, обметывание петель, пришивание пуговиц, штопку и вышивание.
Швейные машины бывают с ручным, ножным или электрическим приводом — устройством, с помощью которого рабочая часть машины приводится в движение. Швейные машины с ручным и ножным приводами постепенно вытесняются более современными электрическими моделями. Поэтому мы рассмотрим типовую модель швейной машины с электрическим приводом (рис. 33).
Рис. 33. Основные узлы швейной машины с электрическим приводом: 1 — нитепритягиватель; 2 — регулятор натяжения моталки; 3 — ручка для переноски машины; 4 — штифты для катушек; 5 — моталка, 6 — маховик; 7 — стопорное кольцо; 8 — выключатель; 9 — регулятор длины стежка; 10 — лапкодержатель с лапкой, 11 — прорези для нитки; 12 — регулятор натяжения верхней нитки; 13 — рычаг прижима лапки; 14 — таблица образцов строчек; 15 — платформа; 16 — нитенаправитель; 17 — переключатель вида строчки и ширины зигзага; 18 — клавиша шитья назад; 19 — педаль электропривода
Машину устанавливают на рабочем месте так, чтобы свет падал слева. Чтобы изделие, которое вы шьете, свободно располагалось на столе во время работы, нужно освободить место слева от иглы швейной машины, убрав оттуда все ненужные предметы.
Намотка нижней нитки на шпульку
Заправка нижней нитки
Рис. 35. Заправка нижней нитки: а — заправка шпульки в челнок; б — установка челнока в челночное устройство
Заправка верхней нитки
Рис. 36. Заправка верхней и выведение нижней нитки: а — заправка верхней нитки; б— выведение нижней нитки наверх
Выведение нижней нитки наверх
Начало работы
Рис. 37. Работа на швейной машине: а — положение ткани при работе; б — рычаг прижатия лапки; в — нажатие на педаль
Поворот строчки
Перед поворотом строчки остановить машину (снять ногу с педали), повернуть правой рукой маховик на себя и проколоть ткань иглой (рис. 38, а), поднять рычаг прижатия лапки, повернуть ткань (рис. 38, б), снова опустить рычаг прижатия лапки. Продолжить строчку в новом направлении.
Закрепка в начале строчки
Для выполнения закрепки нужно сделать 3-4 стежка вперед, нажать на клавишу шитья назад, сделать 3-4 стежка назад, отпустить клавишу и продолжить строчку до конца материала.
Закрепка в конце строчки
Закрепка в конце строчки выполняется так: нажать на клавишу шитья назад, сделать 3-4 стежка назад, отпустить клавишу, сделать 3-4 стежка вперед, поднять лапку, вытянуть нитки и отрезать их ножницами возле самого края материала.
Окончание работы
Неполадки, связанные с неправильной заправкой ниток
Если одна из ниток оборвалась или на изнаночной стороне образовался целый пучок запутанных ниток и машина не шьет, значит, нитки неправильно заправлены. Швейную машину нужно остановить, вынуть запутавшиеся нитки и вновь заправить машину.
Регулирующие механизмы
Вращающийся диск на передней панели швейной машины (рис. 39, а), на котором каждой букве соответствует определенный вид строчки, — это переключатель вида строчки. С помощью таблицы образцов строчек следует выбрать нужный вид строчки, обозначенный буквой, и установить букву напротив риски (см. рис. 39, а).
Рис. 39. Регулирующие механизмы: а — переключатель вида строчки; б— регулятор длины стежка; в — клавиша шитья назад
Регулятор длины стежка также имеет вид вращающегося диска с цифрами, которые задают длину стежка в пределах от 0 до 6 мм. Нужная длина стежка устанавливается напротив риски (рис. 39, б).
Клавиша шитья назад находится над регулятором длины стежка. Пока клавиша нажата, машина шьет в обратном направлении. Это дает возможность закреплять строчку в начале и конце, чтобы она не распускалась (рис. 39, в).
Практическая работа № 12
Работа на швейной машине
Вам потребуются: швейная машина, швейные нитки, лоскуты светлой хлопчатобумажной ткани, ножницы.
Правила безопасной работы на швейной машине
Порядок выполнения работы
Новые понятия
Привод, моталка, шпулька, маховое колесо, стопорноекольцо, регулятор длины стежка, клавиша шитья назад, переключатель вида строчки.
Урок по технологии для 5 кл «Швейная машина. Безопасные приемы труда при работе на швейной машине»
План – конспект урока по технологии в 5 классе
Головина Валентина Викторовна
Тема урока: Швейная машина. Безопасные приемы труда при работе на швейной машине.
Кто изобрел или усовершенствовал
Что изобрел или усовершенствовал
1. Постановка цели учебной работы 3 мин
2. Лабораторная работа 15 мин
3. Объяснение нового материала 30 мин
4. Практическая работа 25 мин
5. Закрепление знаний. 5 мин
6. Подведение итогов 2 мин
1. Постановка цели учебной работы
Разные машины и механизмы облегчают труд человека. С помощью машин работы выполняются быстрее и качественнее.
1.Какие машины помогают человеку строить?
2.С помощью каких механизмов выполняют сельскохозяйственные работы?
3.Какие машины перевозят людей?
4.Какие машины помогают в домашнем хозяйстве?
5.Для чего предназначена швейная машина?
6.Какие бывают швейные машины? 7.Почему шить на швейной машине лучше, чем вручную?
8.Кто умеет шить на машине?
9. Что необходимо знать, чтобы научиться шить на швейной машине?
Слушают, формулируют ответы на вопросы и ставят цель урока:
Чтобы научиться шить на швейной машине, необходимо знать ее устройство, правила работы на ней, правила техники безопасности и санитарно-гигиенические требования, уметь заправлять верхнюю и нижнюю нитки, регулировать длину стежков.
2. Сообщение новых знаний
Дает задание учащимся и комментирует таблицу «История создания швейной машины»
Прочитать §5 и коротко записать в рабочую тетрадь этапы создания швейной машины.
Проверка задания поэтапное.
Швейные машины в нашей стране выпускают механические заводы в г.Подольске, Орше, Туле, а также поступают к нам из-за рубежа: Германии, Чехии и др.стран.
(Далее знакомит с современным швейным производством, демонстрируя дидактические карточки)
Люди каких профессий работают на швейной фабрике?
Объяснение с демонстрацией
Показывает основные детали и узлы, рассказывает об их назначении. Знакомит с видами приводных устройств.
Объясняет правила организации рабочего места и техники безопасности
Должны самостоятельно выбрать нужный материал из учебника, выдерживая хронологию, заполнить таблицу
рассматривают дидактические карточки современного швейного производства,
отвечают на вопросы
Учащиеся рассаживаются к швейным машинам, слушают учителя, рассматривают ее и находят основные детали, затем зарисовывают схематично
3. Практическая работа
1.Правильная организация рабочего места
2.Установка машины на холостой и рабочий ход
3.Плавное вращение махового колеса
4.Регулировка длины стежка
5.Выполнение безниточной машинной строчки
Учащиеся выполняют работу
5. Закрепление знаний.
Найдите на карточке: каким номером обозначены платформа, рукав, стойка рукава, маховое колесо, моталка, регулятор длины стежка, лапка нажимная, челночное устройство, двигатель ткани.
Отмечают на карточках основные детали и узлы швейной машины.
6. Подведение итогов
Что нового узнали на уроке?
Что особенно понравилось?
Какие испытывали трудности?
Отвечают на вопросы
7. Домашнее задание
Приготовить 2 детали из хлопчатобумажной ткани размером 10 х15 см, нитки, ножницы
Записывают домашнее задание
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Девочки-пятиклассницы знакомятся со швейной машиной впервые. В этот период очень важно способствовать развитию познавательного интереса и созданию ситуации успеха.На уроке обучающиеся знакомятся с историей создания швейной машины, с ее основными узлами и общим устройством, правилами безопасного труда. На практической работе обучающиеся отрабатывают навыки установки швейной машины на холостой и рабочий ход, плавного вращения махового колеса, регулировки длины стежка и выполняют безниточную машинную строчку.
Общая информация
Похожие материалы
Развлечение для 2-й младшей группы «Милых мам и бабушек поздравляют малыши»
Презентация по технологии: «Виды механических передач»
Презентация по технологии: «Ажурное плетение из фольги»
5-сыныпқа арналған технология пәнінен сабақ ««Тігін машинасымен танысу»
Разработка урока с презентацией по технологии: «Бутерброды и горячие напитки» 5 класс с учетом требований ФГОС
Билеты по технологии 9 класс
Конспект урока по технологии в 5 классе «Интерьер жилого дома»
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5341956 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
ОНФ проверит качество охраны в российских школах
Время чтения: 2 минуты
Только каждый 10-й россиянин может дать платное образование своим детям
Время чтения: 2 минуты
Отказавшихся от вакцинации сотрудников МГУ отстранили от работы со студентами
Время чтения: 1 минута
В России отцы охотнее дают деньги детям на карманные расходы, чем матери
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Разработка урока по технологии на тему: Швейная машина.Правила ТБ
Тема урока: Швейная машина. Правила работы на швейной машине . Правила ТБ.
Цели урока :
Развивающая – способствовать развитию первоначальных навыков работы на швейной машине, развитие эстетического вкуса, создание условий для развития творческих способностей.
Тип урока: усвоение новых знаний, умений, навыков.
Вид урока: смешанный (беседа, презентация, практическая работа)
Метод обучения: объяснительно-иллюстративный, демонстрационный
Комплексно-методическое обеспечение: ИКТ-презентация, интерактивная доска, швейная машина.
ХОД УРОКА:
I .Организационная часть
— отметка отсутствующих
— проверить готовность учащихся к занятиям.
II . Опрос пройденного материала
III . Объяснение нового материала
Швейная машина – это устройство, предназначенное для соединения деталей изделий с помощью швейных ниток.
В начале своего появления швейные машины были с ручным приводом, а затем – ножным.
Швейные машины делятся на промышленные и бытовые. Главные достоинства современных швейных машин – скорость шитья. Кроме того, они являются основным технологическим оборудованием при изготовлении одежды.
Подавляющее большинство современных бытовых швейных машин оснащено электрическим приводом и программным обеспечением. Бытовые швейные машины разнообразны по своей конструкции, техническим возможностям и внешнему виду. Но их устройство, наладка и правила эксплуатации имеют много общего.
Швейные фабрики оборудованы производственными машинами-автоматами, полуавтоматами, специальными машинами, которые пришивают пуговицы, обметывают срезы, выметывают петли и вышивают.
Современные промышленные машины оснащены устройствами, заранее запрограммированными и управляются с помощью компьютера.
Устройство швейной машины
Каждая швейная машина имеет свою инструкцию, но большинство машин устроено практически одинаково. Рассмотрите машину и её составные части на рисунке 53 (стр.81).
Правила работы на швейной машине
Прежде чем приступить к работе на швейной машине, необходимо изучить правила техники безопасн ости
Сидеть за машиной надо прямо, слегка наклонив корпус и голову вперед.
Изделие должно находиться на расстоянии 30-40 см от глаз, а локти – на одном уровне с крышкой стола.
При пошиве детали располагают слева от лапки машины, а припуск на шов – справа.
Свет должен падать на рабочую поверхность с левой стороны или спереди.
Правила техники безопасности при выполнении машинных работ
Перед началом работы:
Волосы собрать под косынку.
Проверить, не остались ли булавки и иглы в изделии.
Во время работы:
Не отвлекать внимание от машины. При замене иглы, шпульки или какой – нибудь части машина должна быть отключена от сети (с ножным приводом – нельзя держать ноги на педали).
Все необходимые инструменты и приспособления следует убирать в специальные ящики или коробки.
Нельзя класть ножницы и нитки на платформу машины.
Нельзя чистить и смазывать машину на ходу.
IV. Закрепление урока
1.Для чего предназначена швейная машина?
2.Какие правила необходимо соблюдать при работе на швейной машине?
3. Перечислите основные правила ТБ при выполнений машинных работ?
V .Подведение итогов урока
VI .Выставление оценок
VII .Домашнее задание стр . 79-84 читать
Презентация урока для 5 класса на тему «Техника безопасности при работе на швейной машине».
Описание презентации по отдельным слайдам:
Урок технологии 5 класс Тема: «ТБ при работе на швейной машине. Организация рабочего места при выполнении машинных работ»
Задачи урока: Познакомиться с правилами подготовки швейной машины к работе Познакомиться с правилами ТБ при работе на универсальной швейной машине Научиться выполнять машинные швы на бумаге
Опасности при работе на швейной машине Повреждение пальцев иглой Попадение волос или концов одежды во вращающиеся части швейной машины Поражение электрическим током
ТБ перед началом работы на швейной машине Застегнуть манжеты рукавов, одеть спецодежду Проверить исправность шнуров, соединений деталей Проверить не остались ли в ткани булавки и иглы
ТБ во время работы Заправить верхнюю и нижнюю нить(при выключенной швейной машине) Не класть ножницы, иглы, напёрстки на панель машины Не передавать швейные принадлежности при включённой машине
ТБ при окончании работы Выключить швейную машину из сети Убрать машину в чехол Убрать за собой рабочее место
Подготовка рабочего места и посадка Сидеть нужно прямо, слегка наклонившись Расстояние от глаз до обрабатываемого предмета 30-40 см Кисти рук необходимо располагать на платформе Освещение должно быть достаточным
Подготовка электрической машины к работе Заправь нижнюю и верхнюю нить Подключи машину к электросети Поверни маховое колесо на себя, игла должна быть вверху Подними лапку Заправь две нити под лапку Положи под лапку ткань Опусти маховым колесом иглу вниз Поставь ногу на педаль, руки положи на ткань для её продвижения Легко нажми на педаль После пошива, сними ногу с педали
Практическая работа «Шитьё на швейной машине без ниток по рисованному контуру Нарисуй прямую линию, круг, квадрат на листе бумаги Сними со швейной машины верхнюю и нижнюю нить Соблюдая правила ТБ проложи строчку на швейной машине без нитей
Домашнее задание Принести тетрадь, ткань, иглу и нить
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДВ-164406
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
В России создадут единый центр по работе с трудными подростками
Время чтения: 1 минута
В России отцы охотнее дают деньги детям на карманные расходы, чем матери
Время чтения: 2 минуты
ОНФ проверит качество охраны в российских школах
Время чтения: 2 минуты
В московских школах придумали новый формат классных часов с участием отцов
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация по технологии на тему «Приёмы работы на швейной машине» ( 5 класс)
Описание презентации по отдельным слайдам:
Приемы работы на швейной машине Разработала учитель технологии МАОУ «Гимназия №8» г. Перми Верещагина Н.А. 5 класс Технология ведения дома
1 — двигатель материала; 2 — нитенаправитель; 3 — рукав; 4 — стержень для катушки; 5 — моталка; 6 — маховое колесо; 7— указатель длины стежка; 8— рычаг обратного хода; 9 — ручка регулятора длины стежка; 10 — стойка рукава; 11 — платформа; 12 — нитенаправитель; 13 — задвижная пластина; 14 — челночное устройство; 15—лапка прижимная; 16—нитепритягиватель.
Заправка верхней нити
ПРИВОДЫ ШВЕЙНОЙ МАШИНЫ: а – ручной; б – ножной; в – электрический: а б в Привод – это устройство, с помощью которого машина приводится в движение. электродвигатель; 2. пускорегулирующая педаль
Виды современных швейных машин Универсальные Специализированные Вышивальные
Термины машинных работ Стачивание – постоянное соединение деталей примерно равных по величине. Притачивание – соединение мелких деталей с крупными строчками постоянного назначения. Настрачивание – постоянное соединение деталей наложенные одна на другую. Застрачивание – постоянное закрепление подогнутого край детали. Обметывание – предохранение срезов от осыпания.
модельер закройщик швея-мотористка портной легкой и верхней одежды технолог швейного производства наладчик швейного оборудования контролер ОТК инженер по ТБ врач по гигиене труда и другие
Во время работы на швейной машине Волосы уберите под косынку, застегните манжеты рукавов. Концы галстуков и косынок не должны свисать. Не наклоняйтесь близко к движущимся частям машины. Проверьте, нет ли посторонних предметов на платформе машины. Следите за тем, чтобы задвижная пластина была закрыта. Следите за правильным положением рук, чтобы не проколоть пальцы иглой.
Перед стачиванием убедитесь в отсутствии булавок или иголок на линии шва изделия. Прошивайте утолщенные места на пониженных оборотах. Не проводите чистку, смазку машины на рабочем ходу. При установке иглы, шпульного колпачка, заправке нити в машинную иглу не держите ногу на педали машины. Не подходите близко к работающим на машинах, не отвлекайте их от работы. Не передавайте через них никаких предметов.
Если при прикосновении к любым частям оборудования чувствуется действие электротока, немедленно прекратите работу и сообщите об этом учителю. При работе на швейной машине с электроприводом не оставляйте машину, включенную в сеть без присмотра. При появлении запаха горелой резины или дыма отключите машину от электросети и сообщите об этом учителю. После окончания работы отключите машину от электросети.
Отключить электрическую швейную машину от сети. Проверить наличие рабочего инструмента и привести в порядок рабочее место. Провести уборку помещения. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом.
Выполнение упражнений на швейной машине
Выполнить строчки разной формы на швейной машине с электроприводом. Цель: овладение основными приемами работы на швейной машине при соблюдении техники безопасности. По прямым линиям По волнообразным линиям По зигзагообразной линии
Самооценка выполненной работы Выполненное задание Самооценка Общая оценка хорошо частично плохо 1. Строчка прямая 2. Строчка волнообразная 3. Строчка зигзагообразная
Проверь себя. Рабочая тетрадь Задание 18 №4 Верны ли следующие утверждения 1. Свет на рабочее место должен падать справа 2.Прижимная лапка служит для регулирования длины стежка 3. Чтобы выполнить закрепку, нужно использовать рычаг обратного хода 4. Чтобы начать работу на швейной машине, нужно поднять прижимную лапку 5. При повороте под углом следует оставить иглу в ткани, поднять лапку и повернуть изделие.*
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1186785
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Школьники из России выиграли 8 медалей на Международном турнире по информатике
Время чтения: 3 минуты
ОНФ проверит качество охраны в российских школах
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
В России зарегистрировали вакцину от коронавируса для подростков
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения предлагает закрыть пляжи детских лагерей для посторонних лиц
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.