Грузовик движущийся по прямой горизонтальной дороге со скоростью v затормозил так что колеса
Грузовик, движущийся по прямой горизонтальной дороге со скоростью v, затормозил так, что колёса перестали вращаться. Масса грузовика m, коэффициент трения колёс о дорогу μ. Формулы А и Б позволяют рассчитать значения физических величин, характеризующих движение грузовика.
Установите соответствие между формулами и физическими величинами, значение которых можно рассчитать по этим формулам.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФОРМУЛЫ | ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ |
Запишем закон сохранения энергии, учитывая, что вся кинетическая энергия грузовика перешла в работу силы трения:
откуда следует, что формула Б — это тормозной путь грузовика.
Грузовик движущийся по прямой горизонтальной дороге со скоростью v затормозил так что колеса
Грузовик, движущийся по прямой горизонтальной дороге со скоростью v, затормозил так, что колёса перестали вращаться. Масса грузовика m, коэффициент трения колёс о дорогу μ. Формулы А и Б позволяют рассчитать значения физических величин, характеризующих движение грузовика.
Установите соответствие между формулами и физическими величинами, значение которых можно рассчитать по этим формулам.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФОРМУЛЫ | ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ |
Формула А — это не что иное, как сила тяжести или в конкретном случае модуль силы давления колес на дорогу.
Запишем закон сохранения энергии, учитывая, что вся кинетическая энергия грузовика перешла в работу силы трения:
откуда следует, что формула Б — это тормозной путь грузовика.
Грузовик движущийся по прямой горизонтальной дороге со скоростью v затормозил так что колеса
Грузовик, движущийся по прямой горизонтальной дороге со скоростью v, затормозил так, что колёса перестали вращаться. Масса грузовика m, коэффициент трения колёс о дорогу μ. Формулы А и Б позволяют рассчитать значения физических величин, характеризующих движение грузовика.
Установите соответствие между формулами и физическими величинами, значение которых можно рассчитать по этим формулам.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФОРМУЛЫ | ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ |
Формула А — это не что иное, как сила тяжести или в конкретном случае модуль силы давления колес на дорогу.
Запишем закон сохранения энергии, учитывая, что вся кинетическая энергия грузовика перешла в работу силы трения:
откуда следует, что формула Б — это тормозной путь грузовика.
Грузовик движущийся по прямой горизонтальной дороге со скоростью v затормозил так что колеса
Грузовик, движущийся по прямой горизонтальной дороге со скоростью v, затормозил так, что колёса перестали вращаться. Масса грузовика m, коэффициент трения колёс о дорогу μ. Формулы А и Б позволяют рассчитать значения физических величин, характеризующих движение грузовика.
Установите соответствие между формулами и физическими величинами, значение которых можно рассчитать по этим формулам.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФОРМУЛЫ | ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ |
Запишем закон сохранения энергии, учитывая, что вся кинетическая энергия грузовика перешла в работу силы трения:
откуда следует, что формула Б — это тормозной путь грузовика.
Грузовик движущийся по прямой горизонтальной дороге со скоростью v затормозил так что колеса
Выберите все верные утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях.
Запишите в ответе их номера.
1) Вектор скорости материальной точки всегда направлен перпендикулярно к её траектории.
2) Броуновское движение частиц в жидкости происходит и днём, и ночью.
3) Заряженное тело, движущееся в инерциальной системе отсчёта равномерно и прямолинейно, создаёт в пространстве постоянное магнитное поле.
4) Луч падающий, луч отражённый и перпендикуляр, проведённый к границе раздела сред из точки падения, лежат во взаимно перпендикулярных плоскостях.
5) Тепловые нейтроны вызывают деления ядер урана в некоторых типах ядерных реакторов атомных электростанций.
2) Верно. Броуновское движение — движение взвешенных частиц под действием ударов движущихся молекул. Молекулы движутся непрерывно, потому броуновское движение наблюдается всегда.
3) Верно. Движущийся равномерно и прямолинейно заряд создает постоянное магнитное поле.
4) Неверно. Луч падающий и луч отраженный лежат в одной плоскости с перпендикуляром, проведенным к отражающей поверхности в точке падения луча.
5) Верно. Некоторые типы ядерных реакций происходят под действием медленных (тепловых) нейтронов.
Даны следующие зависимости величин:
А) зависимость модуля перемещения материальной точки от времени при прямолинейном равноускоренном движении из состояния покоя;
Б) зависимость силы тока на участке цепи от сопротивления этого участка;
В) Зависимость магнитного потока через контур от угла между нормалью к площадке и вектором магнитной индукции при условии, что в начальный момент времени вектор магнитной индукции располагался перпендикулярно к контуру.
Установите соответствие между этими зависимостями и видами графиков, обозначенных цифрами 1−5. Для каждой зависимости А−В подберите соответствующий вид графика и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Б) Зависимость силы тока на участке цепи от сопротивления этого участка выражается законом Ома для участка цепи Эта зависимость обратно пропорциональная, графиком является (1).
В) Зависимость магнитного потока через контур от угла между нормалью к площадке и вектором магнитной индукции при условии, что в начальный момент времени вектор магнитной индукции располагался перпендикулярно к контуру, выражается формулой Графиком этой зависимости является косинусоида (4).
Пружина будет препятствовать движению бруска и тогда:
Найдем отсюда силу упругости:
Перед столкновением два мяча движутся взаимно перпендикулярно, первый — с импульсом а второй — с импульсом Чему равен модуль импульса системы мячей сразу после столкновения? (Ответ дайте в килограммах на метр в секунду.) Время столкновения считать малым, а столкновение — абсолютно упругим.
В таблице представлены данные о положении шарика, гармонически колеблющегося вдоль оси Ox в различные моменты времени.
t, с | 0,0 | 0,2 | 0,4 | 0,6 | 0,8 | 1,0 | 1,2 | 1,4 | 1,6 | 1,8 | 2,0 | 2,2 | 2,4 | 2,6 | 2,8 | 3,0 | 3,2 |
х, мм | 0 | 2 | 5 | 10 | 13 | 15 | 13 | 10 | 5 | 2 | 0 | –2 | –5 | –10 | –13 | –15 | –13 |
Какова амплитуда колебаний шарика? (Ответ дайте в миллиметрах.)
Анализируя график зависимости модуля скорости тела от времени, выберите из приведённых ниже утверждений три правильных и укажите их номера.
1) Скорость тела за шесть секунд изменилась от 0 м/с до 6 м/с.
2) Тело двигалось равноускоренно в интервале от 0 до 1 с и в интервале от 2 до 4 с, и равномерно в интервалах 1−2 и 4−6 с.
3) Тело двигалось равноускоренно в интервале от 0 до 1 с и в интервале от 2 до 4 с, и не двигалось в интервалах 1−2 и 4−6 с.
4) За 6 с тело прошло путь 23 м.
5) За 6 с тело прошло путь 36 м.
2, 3) Тело двигалось равноускоренно в интервале от 0 до 1 с и в интервале от 2 до 4 с, и равномерно в интервалах 1−2 и 4−6 с.
4, 5) За 6 секунд тело прошло путь
Верными являются первое, второе и четвёртое утверждения.
Шарик свободно падает без начальной скорости сначала с высоты 20 м над землей, а затем — с высоты 40 м над землёй. Сопротивление воздуха пренебрежимо мало.
Определите, как в результате этого изменятся следующие физические величины: путь, пройденный шариком за вторую секунду полёта; путь, пройденный шариком за последнюю секунду полета.
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Путь, пройденный шариком за вторую секунду полёта | Путь, пройденный шариком за последнюю секунду полёта |
То есть скорость на второй секунде падения одинакова в обоих случаях.
Расстояние в 20 м тело пройдёт быстрее, чем 40 м. Поэтому расстояние, пройденное за последнюю секунду при падении с 40 м больше, чем при падении с 20 м.
Грузовик, движущийся по прямой горизонтальной дороге со скоростью v, затормозил так, что колёса перестали вращаться. Масса грузовика m, коэффициент трения колёс о дорогу μ. Формулы А и Б позволяют рассчитать значения физических величин, характеризующих движение грузовика.
Установите соответствие между формулами и физическими величинами, значение которых можно рассчитать по этим формулам.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФОРМУЛЫ | ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ |
Запишем закон сохранения энергии, учитывая, что вся кинетическая энергия грузовика перешла в работу силы трения:
откуда следует, что формула Б — это тормозной путь грузовика.
В сосуде находится некоторое количество идеального газа. Во сколько раз изменится температура газа, если он перейдёт из состояния 1 в состояние 2 (см. рисунок)?
Железный метеорит массой 1 кг упал в холодное северное море, температура воды в котором равна 0 °C. Перед попаданием в воду метеорит двигался со скоростью 2 км/с и был разогрет до температуры 1000 °C. Какое количество теплоты выделилось при торможении и остывании метеорита в воде? Ответ укажите в килоджоулях.
Газ в некотором процессе отдал количество теплоты 35 Дж, а внутренняя энергия газа в этом процессе увеличилась на 10 Дж. Какую работу совершили над газом внешние силы? (Ответ дать в джоулях.)
В сосуде под поршнем находятся только пары аммиака. Поршень медленно и равномерно опускают, уменьшая объём сосуда. Температура в сосуде поддерживается постоянной. На рисунке показан график изменения со временем t концентрации n молекул паров аммиака внутри сосуда. Из приведённого ниже списка выберите все правильные утверждения относительно описанного процесса.
1) На участке 2 плотность паров аммиака уменьшалась.
2) На участке 1 плотность паров аммиака уменьшалась.
3) На участке 2 давление паров аммиака увеличивалось.
4) На участке 1 пар аммиака ненасыщенный, а на участке 2 насыщенный.
5) На участке 1 давление паров аммиака увеличивалось.
1) На участке 2 пар является насыщенным, то есть его плотность на участке 2 не изменяется. Утверждение 1 неверно.
2) Объём сосуда уменьшается, следовательно, плотность паров аммиака не убывает. Утверждение 2 неверно.
3) На участке 2 пар является насыщенным, то есть его давление на участке 2 не изменяется. Утверждение 3 неверно.
4) На участке 1 концентрация пара меняется, а на участке 2 — уже нет, следовательно, на участке 1 пар ненасыщенный, а на участке 2 — насыщенный. Утверждение 4 верно.
5) Объём сосуда уменьшается, следовательно, плотность паров аммиака не убывает. Концентрация пара возрастает, следовательно, его плотность также возрастает. Утверждение 5 верно.
Замороженную воду нагревают до температуры, превышающей температуру плавления льда. Как изменятся в результате этого занимаемый водой объём и внутренняя энергия воды?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Занимаемый водой объём | Внутренняя энергия воды |
Положительный электрический заряд Q равномерно распределён по тонкому прямому отрезку. На продолжении этого отрезка находится точечный положительный заряд q (см. рисунок).
Куда направлена относительно рисунка (вправо, влево, вверх, вниз, к наблюдателю, от наблюдателя) сила, действующая на заряд q со стороны заряда Q? Ответ запишите словом (словами).
Как направлена (вверх, вниз, от наблюдателя, к наблюдателю) сила Ампера, действующая на проводник № 3 со стороны двух других (см. рисунок), если все проводники тонкие, лежат в одной плоскости и параллельны друг другу? По проводникам идёт одинаковый ток силой I. Ответ запишите словом (словами).
Предмет находится на расстоянии 40 см от плоского зеркала. Каково будет расстояние между ним и его изображением, если предмет удалить от зеркала ещё на 25 см? (Ответ дать в сантиметрах.)
Исследовалась зависимость напряжения на обкладках конденсатора от заряда этого конденсатора. Результаты измерений представлены в таблице.
0 | 0,01 | 0,02 | 0,03 | 0,04 | 0,05 | |
U, В | 0 | 0,04 | 0,12 | 0,16 | 0,22 | 0,24 |
Погрешности измерений величин q и U равнялась соответственно 0,005 мКл и 0,01 В.
Выберите все утверждения, соответствующие результатам этих измерений.
1) Электроёмкость конденсатора примерно равна 5 мФ.
2) Напряжение на конденсаторе возрастает с увеличением заряда.
3) Для заряда 0,02 мКл напряжение на конденсаторе составит 0,12 В.
4) Для заряда 0,06 мКл напряжение на конденсаторе составит 0,5 В.
5) Напряжение на конденсаторе не зависит от заряда.
1) Электроёмкость конденсатора можно найти по формуле:
2) Напряжение на конденсаторе возрастает с увеличением заряда.
3) Из таблицы ясно, что для заряда 0,02 мКл напряжение на конденсаторе составит 0,12 В.
4) Для заряда 0,06 мКл напряжение на конденсаторе составит
5) Напряжение на конденсаторе возрастает с увеличением заряда.
Таким образом, верными являются утверждения под номерами 2 и 3.
Замкнутая электрическая цепь состоит из источника тока с ЭДС и внутренним сопротивлением r и резистора R (см. рисунок). Как изменятся напряжение на клеммах источника и количество теплоты, выделяющееся в источнике в единицу времени, если последовательно к резистору подключить ещё один такой же резистор?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
Напряжение на клеммах источника | Количество теплоты, выделяющееся в источнике в единицу времени |
Чем больше мощность, тем больше теплота выделяемая на источнике. Мощность, выделяющаяся на источнике вычисляется по формуле В первом случае: во втором случае: Заметим, что вторая дробь меньше первой, то есть Значит, количество теплоты, выделяемое на источнике в единицу времени уменьшится.
Резистор с сопротивлением R подключен к источнику тока с внутренним сопротивлением r. Сила тока в цепи равна I. Чему равны ЭДС источника и напряжение на его выводах? Установите соответствие между физическими величинами и выражениями для них.
ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА | ВЫРАЖЕНИЕ ДЛЯ НЕЁ |
На рисунке представлен график зависимости активности A радиоактивного источника от времени t. В момент начала наблюдения активность в 5 раз превышает безопасную. Через какое время от начала наблюдения активность достигнет безопасного значения? (Ответ дать в минутах.)
При исследовании зависимости кинетической энергии фотоэлектронов от частоты падающего света фотоэлемент освещался через светофильтры. В первой серии опытов использовался синий светофильтр, а во второй — жёлтый. В каждом опыте измеряли запирающее напряжение.
Как изменяются длина световой волны и напряжение запирания?
Для каждой физической величины определите соответствующий характер изменения.
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Длина световой волны | Запирающее напряжение |
При фотоэффекте энергия падающего излучения расходуется на работу выхода электрона (которая постоянна для вещества из которого выбиваются электроны) и остаток переходит в кинетическую энергию электрона: Энергия падающего излучения уменьшается при увеличении длины волны, следовательно, кинетическая энергия фотоэлектронов также уменьшается
Запирающее напряжение — это напряжение, при котором прекращается фототок. Оно прямо пропорционально кинетической энергии фотоэлектронов, и, значит, тоже будет уменьшаться.
Цена деления стрелочного амперметра 0,1 мА. В механизме прибора есть сухое трение, которое ухудшает точность. Экспериментатор обнаружил, что при многократном измерении одной и той же силы постоянного тока, протекающего в некотором участке цепи, стрелка прибора с равной вероятностью останавливается в произвольном месте между делениями 2,6 и 2,8 мА. Чему равна сила тока в этом участке цепи, и с какой точностью она измеряется? Ответ дайте в мА. В ответе значение силы тока и погрешность запишите слитно.
Опыт показывает, что сопротивление R чистых металлов при условиях, близких к нормальным, зависит от температуры по закону где R0 — сопротивление при температуре 0 °C, а температура t измеряется в градусах Цельсия. Школьник при температуре 0 °C собрал электрическую цепь, состоящую из последовательно соединённых аккумулятора с ЭДС 40 В, амперметра и металлической проволочной спирали (рисунок сверху). Затем он нагрел спираль при помощи спиртовки (рисунок снизу). Пренебрегая сопротивлением аккумулятора, амперметра и проводов, определите сопротивление спирали при температуре 0 °C (в Ом) и найдите температуру (в градусах Цельсия), до которой во втором опыте была нагрета спираль. Показания амперметра можно считать точными. Значения сопротивления и температуры запишите в ответе слитно, не разделяя их пробелом или другим знаком.
Сопротивление спирали во втором опыте:
При этом выполняется соотношение
Отсюда температура, до которой была нагрета спираль
В схеме на рисунке сопротивление резистора и полное сопротивление реостата равны R, ЭДС батарейки равна Е, её внутреннее сопротивление ничтожно (). Как ведут себя (увеличиваются, уменьшаются, остаются постоянными) показания идеального вольтметра при перемещении движка реостата из крайнего верхнего в крайнее нижнее положение? Ответ поясните, указав, какие физические закономерности Вы использовали для объяснения.
При перемещении ползунка реостата к бесконечному сопротивлению вольтметра прибавляется конечное сопротивление реостата, при этом вольтметр не перестает быть идеальным, ток через него, а значит, и через реостат не течет. Полное сопротивление цепи не изменяется, а значит, полный ток в цепи также остается неизменным по закону Ома для полной цепи ) Следовательно, на сопротивлении падает одинаковое напряжение при любом положении ползунка (), то есть показания вольтметра не изменяются.
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
---|---|
Приведён правильный ответ, и представлено полное верное объяснение с указанием наблюдаемых явлений и законов (в данном случае: закон Ома для полной цепи) | 3 |
Дан правильный ответ, и приведено объяснение, но в решении имеются следующие недостатки. В объяснении не указано или не используется одно из физических явлений, свойств, определений или один из законов (формул), необходимых для полного верного объяснения. (Утверждение, лежащее в основе объяснения, не подкреплено соответствующим законом, свойством, явлением, определением и т.п.) Объяснения представлены не в полном объёме, или в них содержится один логический недочёт | 2 |
Представлено решение, соответствующее одному из следующих случаев. Дан правильный ответ на вопрос задания, и приведено объяснение, но в нём не указаны два явления или физических закона, необходимых для полного верного объяснения. Указаны все необходимые для объяснения явления и законы, закономерности, но имеющиеся рассуждения, направленные на получение ответа на вопрос задания, не доведены до конца. Указаны все необходимые для объяснения явления и законы, закономерности, но имеющиеся рассуждения, приводящие к ответу, содержат ошибки. Указаны не все необходимые для объяснения явления и законы, закономерности, но имеются верные рассуждения, направленные на решение задачи | 1 |
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла | 0 |
Максимальный балл | 3 |
В цепи, изображённой на рисунке, идеальный амперметр показывает 1 A. Найдите ЭДС источника, если его внутреннее сопротивление 1 Ом. Ответ приведите в вольтах.
Согласно закону Ома для полной цепи, где — полный ток в цепи, а — полное сопротивление нагрузки.
Резисторы и соединены параллельно, резистор подключен к ним последовательно. Следовательно, полное сопротивление нагрузки равно
При параллельном соединении токи складываются, а напряжения совпадают. Используя закон Ома для участка цепи (), находим ток через резистор :
Следовательно, полный ток в цепи равен:
Наконец, находим ЭДС источника:
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
---|---|
2 | |