Классный час «Знаки дорожные помни всегда»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Классный час «Знаки дорожные помни всегда»
Цель: узнавать, называть знаки дорожного движения, классифицировать их на группы, разрешать ситуации по ПДД, предупреждая наиболее распространенные ошибки на дороге, осознает себя грамотным пешеходом.
Оборудование: дорожные знаки, проектор, презентация, памятки с кроссвордами.
“ Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город даёт нам всё время урок.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!”
I. Мотивационный этап
Учитель: Здравствуйте, ребята! Сегодня в очередной раз мы собрались, чтобы провести классный час.
Тема нашего занятия – “ Знаки дорожные помни всегда ”. Как вы думаете, для чего нужны знаки на дороге? (Выслушать мнение ребят)
“ Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город даёт нам всё время урок.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!” ( Учитель читает стихотворение)
II. Содержательный этап
Учитель: Каждое утро, ребята, вы идете в школу. И некоторым из вас, наверняка, приходится переходить дорогу, а это значит, что с некоторыми из знаков вы должны быть уже знакомы. Как много знаков вы уже знаете. Давайте послушаем стихотворения про дорожные знаки, которые нам прочитают ребята ( учитель вывешивает знак на доске ):
Знак “Движение запрещено»:
Этот знак ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге.
Говорит он нам: «Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя!»
Знак «Пешеходный переход»:
Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!
Знак «Движение пешеходов запрещено»:
В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено!»
Знак «Подземный пешеходный переход»:
Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает!
Знак «Пункт первой медицинской помощи»:
Если кто сломает ногу,
Здесь врачи всегда помогут.
Помощь первую окажут,
Где лечиться дальше, скажут.
Площадка детская у дома
По Правилам – жилая зона.
Подскажет знак водителю –
Во дворе – будь бдительным.
Едешь тихо, осторожно,
Припаркуйся, там, где можно.
Это очень важный знак,
Он висит не просто так.
Будь внимательней, шофер!
Рядом садик, школьный двор.
Знак “Круговое движение”
Закрутилась голова
В круговом движении.
Разыгралась детвора –
В парке развлечения.
А водитель не играет –
В круговом движении,
Путь по стрелке продолжает –
По Правилам вождения.
Знак “Велосипедная дорожка ”
Велосипедная дорожка
Обгоняй Максим Сережку.
Вам никто не помешает –
Этот знак все дети знают.
Знак “Пешеходная дорожка”
По пешеходной дорожке,
Шагают только ножки.
Лишь в коляске, малышам,
Можно ездить, не спеша.
Посмотрите, какие разные знаки! Можно ли их разбить на группы и по какому признаку? (Дети – по форме, по цвету)
Физминутка “Дорожные знаки”
Учитель показывает знаки, а ребята выполняют различные действия в зависимости от того, какой знак показан.
“ Пешеходный переход” (шагают на месте),
“ Движение пешеходов запрещено” (стоят на месте),
“ Дорожные работы” (имитация – копают землю),
“ Скользкая дорога” (качаются с ноги на ногу),
“ Велосипедная дорожка” (имитация – едут на велосипеде).
III. Творческий этап
Конкурс “Угадай дорожный знак”.
1.Я хочу спросить про знак.
Нарисован он вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то. (“Дети”) 
2. Ты смелей иди вперед,
Трусишь ты напрасно!
Знай, что этот переход –
Самый безопасный! (“Подземный переход”)
4. Я приятель пешеходу,
Я – водителей гроза,
Я стою у перехода –
Нажимай на тормоза.
Пешеход! Решил дорогу
Безопасно перейти –
В этом я тебе подмога,
Поспеши меня найти. (“Пешеходный переход”)
5. В этом месте, как ни странно,
Ждут чего-то постоянно,
Кто-то сидя, кто-то стоя…
Что за место здесь такое?
Место это не секрет,
Сам ты дашь сейчас ответ.
Коли ехать нам куда –
Быстро путь найдем туда! (“Место остановки автобуса или троллейбуса”)
6. Если нужно вам лечиться,
Знак подскажет, где больница.
Сто серьёзных докторов
Там вам скажут: “Будь здоров!”( “Больница”)
7. Что за знак тут? Пешеход
В нем зачеркнутый идет.
Что же это означает?
Может, их здесь обижают? ( “ Движение пешеходов запрещено”)
Ребята, кто же главный помощник на дороге? ( Дети : “Светофор”). Совершенно верно. И сегодня светофор приготовил вам задание. Какой цвет говорит нам, что путь закрыт?
Мы с вами, ребята учимся быть грамотными пешеходами. Но должны быть и грамотными людьми. Перед вами слова на тему “Дорога” с пропущенными буквами. Прочитайте слово, вставьте букву и докажите.
Авт_мобиль в_дитель м_шина тр_туар п_сс_жир д_р_га
Если вы поступаете согласно Правилам дорожного движения, то дружно отвечаете: “Это я, это я, это все мои друзья!” – а если вы, услышав загадку, так не поступаете, то просто промолчите.
Давайте подведем итоги нашего с вами классного часа. Что удалось? Какой главный вывод вы должны унести с собой?
Каждый ребенок получает памятку по ПДД, с оборотной стороны – кроссворд.
Развлечение по ПДД «Истории о дорожных знаках»
Истории о дорожных знаках
Девчонки и мальчишки, а также их родители!
О правилах движения услышать не хотите ли?
Истории о Правилах расскажем вам сейчас.
А вы внимательно послушайте всех нас!
На улицах наших движенья так много,
Везде всевозможных так много машин!
Но ты не теряйся, не бойся дороги,
А правилам этим учиться спеши!
Раз, два, левой! Дорожных знаков строй!
Раз, два, левой! На них дружок гляди!
Раз, два, левой! Где ехать, где идти!
Раз, два, левой! Расскажут по пути!
Вышли знаки погулять и о правилах рассказать!
Мы их слушать будем рады, ведь это знать нам очень надо!
1 Знак «Прочие опасности»
Чтобы не было дружок
Не играй ты никогда
Это правило запомнить
На дороге, на дороге
Будь всегда внимательным
2 Знак «Подземный пешеходный переход»
Переход здесь под землей
Так смелей иди вперед!
Трусишь ты напрасно.
Знай! Подземный переход –
Я – детишек добрый друг,
Я их жизни охраняю,
школа рядом – всех вокруг
4 Знак «Пешеходный переход»
Я – приятель пешеходу,
Я – водителей гроза,
Нажимай на тормоза.
Пешеход! Решил дорогу
В этом я тебе подмога,
Поспеши меня найти!
5 Знак «Движение велосипедов запрещено»
Любишь ты велосипеды, знаешь радости победы,
мчишься быстро, с ветерком, а со мною не знаком?
Ездят здесь одни машины, Всюду их мелькают шины.
Правила движения все без исключения
Знать должны зверюшки: барсуки и хрюшки,
Зайцы и тигрята, пони и котята.
Вам, ребята тоже их не знать негоже!
А это что за существо? Выходит светофор
У этого милого существа три глаза и только одна голова.
Зато голова эта очень умна, все время подмигивает она:
Красный, зеленый, желтый глаз поочередно смотрят на вас.
Один из них говорит: «Иди!» Второй умоляет: «Чуть-чуть подожди!»
А третий командует: «Смирно стой! Закрыта дорога перед тобой!»
Итак, друзья, вперед, вперед! Нам светофор сигнал дает,
Мы знаки знаем все на 5, вперед, друзья, не отставать!
А как вы знаете знаки, мы сейчас проверим.
Игра «Дорожные знаки»
Показываются дорожные знаки, а дети выполняют различные действия.
Игра «Веселый трамвайчик»
Дети делятся на две команды. Одна команда – трамвайчики. Водитель трамвая держит в руках обруч. Вторая команда – пассажиры, они занимают свои места на остановке. Каждый трамвай может перевезти только одного пассажира, который занимает свое место в обруче. Конечная остановка на противоположной стороне зала.
Вед. : вам понравилось учить правила дорожного движения?
А теперь я предлагаю вам посмотреть танец про то, как не надо себя вести на улице.
Танец «Сиделки»
Пока танцоры отдыхают, отгадаем загадки.
Загадки по ПДД
Прикреплённые файлы:
«Путешествие в страну дорожных знаков». Досуг по ПДД ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ (Досуг для детей старших и подготовительных групп) Часть зала оформлена в виде дороги и пешеходного.
Фотоотчет о мероприятии по ПДД «В стране дорожных знаков» 4 августа в нашем ДОУ №5 состоялась встреча с сотрудником МБУК «Усольский историко-краеведческий музей» Мариной Валерьевной, целью этой.
Проект по ПДД «Знатоки дорожных правил» Вид проекта: познавательно – игровой – творческий. Тип проекта: краткосрочный. Участники проекта: дети средней группы «Звёздочки», воспитатель,.
Фотоотчет «Развлечение по ПДД «Путешествие в страну Дорожных Знаков» Цель: продолжать учить детей выполнять и соблюдать правила дорожного движения. Задачи: Активизировать в речи детей слова на дорожную тематику.
Развлечение по ПДД в подготовительной группе «В стране дорожных знаков» Цель: уточнить и закрепить знания детьми правил дорожного движения; учить различать элементы дорог (проезжая часть,.
Развлечение по ПДД в средней группе «Путешествие в страну дорожных знаков» Развлечение в средней группе » Путешествие в страну дорожных знаков» Цель: Продолжать знакомить детей с дорожными знаками, правилами поведения.
Развлечение по ПДД в старшей группе по стандартам ФГОС «В страну дорожных знаков» Подготовили: Мартынова Елена Михайловна, Гущина Анна Сергеевна, Чересова Вера Александровна. Должность: воспитатель, воспитатель, музыкальный.
Сценарий мероприятия по ПДД «Фиксики в стране дорожных знаков» Сценарий по ПДД «Фиксики в стране дорожных знаков». Цель: Объяснить предназначение светоотражающих элементов и усвоение правила дорожного.
Спортивно-игровое развлечение по ПДД в подготовительной к школе группе «Знатоки дорожных знаков» Спортивно-игровое развлечение по ПДД в подготовительной к школе группе «Знатоки дорожных знаков» Цели и задачи: 1. Создать положительный.
Викторина по ПДД «Знатоки дорожных наук» Цель: формирование у детей устойчивых знаний и умений по правилам безопасного поведения на дорогах. Задачи: Закреплять знания.
Сценарий агитбригады ЮИД «Смотр дорожных знаков»
Выходят все участники агитбригады
Мы все свои усилия для этого приложим
Расскажем и покажем, и выучить поможем.
А чтобы веселее, училось вам друзья
Мы сказку вам покажем, ведь без нее нельзя!
(на фоне музыки «Волшебный цветок» дорожные знаки собираются на работу: готовят знаки, натирают: Инспектор дает разнарядку:)
Так, ты сегодня встанешь тут на перекрестке, ты вот сюда:.
Так, так, всех расставил. Светофор, ты как всегда на своем рабочем месте, только смотри, не засыпай на работе, а то я тебя знаю:
Ну, вроде бы и все. В принципе, все как обычно.
Да, слушаюсь, так точно. Мы тоже так думаем.
Подходит к знаку, тот вытягивается.
А давайте я по праздникам буду не запрещать проезд, как всегда, а:.
Инспектор устало махнул рукой. Знак вздохнул, шаг назад.
Светофор: А давайте я себе синий глазок приделаю
А пусть, когда водители стоят, синий с красным перемигиваются. Красиво и водителям не скучно!
Инспектор: Молчи, уж, светомузыка!
Конкурс на лучшую доярку, на лучшего водителя, учитель года и то проводят. А мы чем хуже.
А давайте конкурс на самый красивый знак проведем.
Э-ээ, а кто это у нас не красивый. (знак дикие животные)
А давайте смотр дорожных знаков устроим!
А у меня речевка есть: (шу-шу-шу)
— Знаки дорожные, шире шаг!
— Нет, наверно в целом мире
— Веселей, дружней ребят!
— Не грустят в семействе нашем!
— Мы дорогу всем укажем!
— Мы водителю поможем!
— И пешеходу тоже!
— Все занятья хороши!
— Веселимся от души!
— Знаки, вы не унывайте, громко песню запевайте!
Под песню «Легко на сердце»
Легко шагать по цветущим бульварам
Резвиться в парках, дворах и садах.
Но существует закон на дорогах
И в малых селах и крупных городах.
Тот, кто своею судьбой не играет,
Себя примерно в дороге ведет
И кто дорожные знаки все знает,
Тот никогда и нигде не пропадет.
А теперь необходимо показательное выступление знаков.
Тут нам необходимы знаки пешеходных переходов (5.19.1, 5.19.2), и места остановок общественного транспорта,(5.16, 5.17, 5.18), а также знак «Пешеходная зона», (5.33). Где можно идти, не подвергаясь опасности. (кирпич, светофор обиженные уходят)
Мальчик-знак «Движение на велосипеде запрещено»:
Мальчик-знак «Пешеходный переход»:
Не пострадает только тот,
Кто ходит там, Где пешеходный переход.
Девочка-знак «Пешеходная дорожка»:
Кирпич выходит и с ними начинает маршировать.
Знаки: А ты куда, ты же для водителей?
А пешеходам-то проход разрешен!
Светофор для пешеходов лезет
Знаки:
А ты куда, у нас же смотр знаков для детей.
А я самый главный помощник детям на перекрестках
Все вместе, кроме инспектора поют песню:
Инспектор: Отличный смотр получился! Можем же! (все замерли)
На фоне легкой музыки:
Вот так: смехом, шутками и сказками мы помогаем детям стать грамотными участниками дорожного движения. Ведь это очень важно!
Мир, в котором мы живем,
Огорчает нас порой.
Сделать безопасной нашу жизнь
Очень нужно нам с тобой.
Мы вместе славная семья
Друг на друга так похожи
Без ЮИДа нам никак нельзя
Жить без ЮИДа невозможно!
Презентация о работе отряда.
Расскажем немного о деятельности нашего отряда ЮИД.
Изучаем ПДД, участвуя в различных конкурсах, на занятиях кружка, спорим, думаем, учимся.
Обучаем ПДД младших.
Учимся оказывать ПМП
И это нам нравится!
Проводим утренники, беседы, игры, рейды.
Выступаем перед воспитанниками детского сада и местными жителями.
Участвуем в акциях по профилактике БДД.
Постоянно обновляем уголки по ПДД, выпускаем листовки для родителей и местных жителей.
Работаем с юными велосипедистами.
Дети – родителям!
Урок по Правилам дорожного движения в д/с № 125 г. Оренбурга.
Гости сидят на своих местах в группе. Звучит музыка, входят дети и воспитатель, встают полукругом у центральной стены.
Воспитатель:Здравствуйте, дорогие гости!
Мы рады приветствовать всех вас опять
В детском саду № 125!
Есть много тем для обсуждения на свете.
О чём пойдёт сегодня речь –
расскажут наши дети.
1: Движеньем полон город,
Бегут машины в ряд,
Цветные светофоры
И день, и ночь горят.
Воспитатель: Всё чаще на дорогах
Аварии случаются,
По чьей вине, ребята,
Всё это получается?
2: Может, во всём виноват пешеход,
Что в неположенном месте идёт?
3: Может, водитель, который зевает,
Дорожные правила нарушает?
4: Мы можем точно
Один дать ответ:
Дети хором: Нас среди нарушителей нет!
5: Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойны были за рулём водители,
6: В детском саду на занятиях исправно
Учат ребята дорожные правила!
7: Кто же тогда нарушители?
Пешеходы или водители?
8: Да это же наши с тобою родители!
Это вы на дорогах, это вы за рулём,
И сегодня для вас мы урок проведём!
Воспитатель: Ну что ж, урок пора начать,
Прошу свои места занять!
Дети садятся на свои места.
Воспитатель: Знания Правил дорожного движенья – залог безопасности на дорогах. Сейчас мы проверим ваши знания. Дети загадают вам загадки о дорожных знаках. Определив, о каком знаке идёт речь, вы должны выбрать его и показать. Для каждого из вас на столе приготовлены наборы дорожных знаков.
Игра «Угадай дорожный знак»
Выходят пятеро детей, загадывают родителям загадки.
Загадки о дорожных знаках
1. Я хочу спросить про знак.
Нарисован он вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то. («Дети»)
2. Ты смелей иди вперёд,
Трусишь ты напрасно!
Знай, что этот переход –
Самый безопасный! («Подземный пешеходный переход»)
3. Любишь ты велосипеды,
Знаешь радости победы,
Мчишься быстро с ветерком,
А со мною не знаком?
Ездят здесь одни машины,
Всюду их мелькают шины.
У тебя велосипед?
Значит, стоп! Дороги нет! («Движение на велосипедах запрещено»)
4. Я – приятель пешехода,
Я – водителей гроза,
Я стою у перехода –
Нажимай на тормоза!
Пешеход! Решил дорогу
Безопасно перейти –
В этом я тебе подмога,
Поспеши меня найти. («Пешеходный переход»)
5. В этом месте, как ни странно,
Ждут чего-то постоянно,
Кто-то сидя, кто-то стоя…
Что за место здесь такое?
Место это не секрет,
Сам ты дашь сейчас ответ.
Это вовсе не парковка –
Это – (место остановки).
Воспитатель: Молодцы, успешно справились с этим заданием. Следующее будет посложнее. Обратите внимание на экран. Сегодня наши специальные корреспонденты Серёжа Маначкин и Ваня Собакин побывали на улицах микрорайона и сняли несколько сюжетов. Давайте их посмотрим.
Просмотр первого видеосюжета «Перевозка детей до 12 лет в автомобиле».
1. Ребёнок в детском кресле пристёгнут ремнем безопасности на заднем сиденье.
2. Ребёнок на заднем сиденье не пристёгнут.
3. Ребёнок на переднем сиденье не пристёгнут.
Воспитатель: Вы просмотрели три варианта перевозки детей в автомобиле. Какой из них правильный? (1) Почему? Обсуждение.
Выходят двое детей.
1: Уважаемые взрослые: родители, бабушки и дедушки! Думаете ли вы о своих детях-пассажирах, когда перевозите их в автомобилях? Безопасным для нас, детей до 12 лет, могут быть детские автомобильные кресла и удерживающие устройства! Не перевозите малышей на своих коленях! При аварии вы не удержите ребёнка и придавите собой! Нельзя пристёгивать взрослого и ребёнка одним ремнём безопасности!
Просмотр второго видеосюжета «Пешеходный переход».
1. Школьники бегут по пешеходному переходу.
2. Пешеход идёт через дорогу и разговаривает по телефону.
3. Взрослые держат ребёнка за руку и спокойно переходят дорогу по пешеходному переходу, убедившись, что все автомобили уступают им дорогу.
Воспитатель: Вашему вниманию было представлено три варианта перехода дороги по пешеходному переходу. Скажите, пожалуйста, какой вариант был правильным? (3)
Выходят двое детей.
1: Уважаемые взрослые! Многие из нас опасаются переходить дорогу даже на зелёный сигнал светофора, потому что часто водители, нарушая Правила дорожного движения, несутся на высокой скорости прямо на пешеходные переходы! Мы также не уверены, что сможем безопасно перейти дорогу там, где нет светофоров и специальной разметки!
2: Мы говорим вам: не будьте равнодушными! Не проходите мимо детей, опасно играющих у дороги, шагнувших на проезжую часть на красный сигнал светофора или пытающихся на остановке обойти автобус прямо под колёса проезжающего автомобиля! Мы надеемся на вас! Покажите нам пример, соблюдайте Правила дорожного движения!
Дети садятся на свои места.
Воспитатель: Наши специальные корреспонденты сегодня присутствуют здесь и хотят задать вам, уважаемые родители, несколько вопросов.
Выходят двое детей с микрофоном и видеокамерой.
Задают вопросы родителям.
· Соблюдаете ли вы Правила дорожного движения?
· Как вы считаете, находясь на «зебре», пешеход находится в полной безопасности?
· В чём опасность пешехода, который очень спешит к автобусу и переходит дорогу, разговаривая по телефону?
· Почему водителю нельзя разговаривать по телефону во время управления автомобилем?
Воспитатель подводит итог каждого ответа родителей.
Воспитатель: А сейчас прошу всех встать! Физминутка. Предлагаю поиграть!
Выходит ребёнок в форме сотрудника ГИБДД, проводит физминутку.
Физминутка «Дорожные знаки»
Ведущий показывает знаки, а «ученики» выполняют различные действия в зависимости от того, какой знак показан.
· «Пешеходный переход» (шагают на месте)
· «Движение пешеходов запрещено» (стоят на месте)
· «Железнодорожный переезд со шлагбаумом» (гудят «ту-ту»)
· «Скользкая дорога» (качаются с ноги на ногу)
· «Подземный пешеходный переход» (шагают на месте вприсядку)
Воспитатель: Безопасность – это то, к чему должны стремиться и вы, родители, и вы, дети, соблюдая Правила дорожного движения. Сегодня на занятии мы с вами повторили и ещё раз закрепили правила поведения на дороге и приготовили для вас памятки, где всё это чётко прописано.
Памятки вручаются родителям.
1: Мы надеемся на вас, взрослые!
2: Учитывайте на дорогах наши возможные ошибки!
3: Мы вырастем и обещаем стать дисциплинированными участниками дорожного движения!
4: И так же, как и вы, будем пропускать пешеходов на пешеходном переходе!
5: Внимательно проезжать зону остановки и дворовые проезды!
6: И никогда не сядем за руль в нетрезвом состоянии!
Дети хором: Мы вместе сделаем наши дороги безопаснее!
Дети исполняют попурри «Правила движения»
(мотив песни «33 коровы»)
1. В центре города большого очень много есть дорог,
И конечно, важно, чтобы перейти их каждый мог,
И поэтому придумал кто-то правила, друзья,
Эти правила движенья, и хожденья, и вожденья,
Забывать никак нельзя!
Припев: Правила движенья, правила движенья
Все без исключенья дети знать должны.
Правила движенья с самого рожденья
Каждому полезны и нужны!
2. Мы по городу шагаем, мы по городу идём,
Никому мы не мешаем – нашу песенку поём,
Мы идём по тротуару, светофора рядом нет.
На дороге оказались, но ничуть не растерялись,
Ведь для всех нас не секрет:
(Мотив песни «Буратино»)
Есть у меня надёжный друг,
Нет у него ни ног, ни рук,
Зато три глаза на ребят
По очерёдности глядят!
Его повсюду узнают,
Скажите, как его зовут?
Припев: Све-то-фо-рик!
Его команды выполняй,
И на дороге не зевай.
И для машин, и для людей
Всегда он будет всех нужней.
Важнее нету никого,
Скажите нам скорей, кого?
(Мотив песни «Все ещё будет»)
Мы верим, всё ещё будет –
И все Правила выучат люди.
Соблюдать их, конечно же, станут –
Не будет больше аварий!
На дорогах будет спокойно,
Каждый взрослый и даже дошкольник
Станут помнить про светофоры.
Мы верим – так будет скоро!
Ведь опасность – она как птица:
Вылетит – не поймаешь,
Без правил жить не годится –
Это ведь все, друзья, понимают!