Как написать диктант по русскому языку без ошибок?
Диктант – это испытание на грамотность, которое проходят не только учащиеся школ, но и студенты СУЗов и ВУЗов.
С чего начать, и как хорошо написать диктант по русскому, не допуская ошибок?
Этот вопрос волнует многих, так как написание подобного типа работы, пугает не только школьников, но и студентов.
Преподаватели же убеждены, что, приложив усилия, и следуя определенному своду правил, написание диктанта не будет вызывать затруднений.
Какие существуют основные правила написания диктанта?
Важно слушать!
Когда учитель/преподаватель читает текст в аудитории, важно отложить все дела на потом, не сидеть в телефоне, не разговаривать, а просто внимательно слушать. Слушая текста вам необходимо выделить главные части, отметить в уме знаки препинания. Это поможет вам сразу же настроиться на работу и избежать ошибок правописания.
Сосредоточься!
Не нужно смотреть соседу в тетрадь, ведь ты наверняка не уверен, что он пишет правильно, воспользоваться интернетом ты не сможешь, да и рыться в куче правил не хватит времени, просто пиши, не заостряя много внимания на возможных ошибках, вернуться к проверке написанного ты сможешь потом, так как на это отводиться достаточно времени.
Сделай проверку
Когда диктант подошел к концу, важно взять паузу и не торопясь проверить написанный материал. Сразу проверяй орфографию и только потом переходи к пунктуации, мысленно читай предложение и расставляй знаки препинания, при написании диктанта лучше при себе иметь простой карандаш, чтобы делать пометки в тех местах, где ты был не уверен, при повторной проверке, если ты поймешь, что знак должен быть в другом месте, ошибку легко убрать ластиком. Не нервничай и не торопись сдать диктант первым, от этого текст не станет лучше, а лишнее время поможет отстраниться от текста и взглянуть на него свежим, «не замыленным» взглядом. И самые простые ошибки сразу бросятся в глаза, а ты их исправишь.
Грамотность письма
Русский язык дети начинают изучать с малых лет. Родители, чтобы подготовить свое чадо перед школой, усиленно занимаются в домашних условиях или идут в центы развития. Но у большинства, первые азы грамотности дети получают все же именно в школе. Самыми важными для ребенка являются знания, полученные с 1 по 5 класс, так как именно в это время закладывается и формируется навык написания. Успех грамматики заключен в понимании, сложные правила плохо запоминаются ребенку, поэтому такие правила следует не «зазубривать», а пояснить ребенку, чтобы в будущем не возникло вопросов, которые будут нарастать и накроют его «лавиной» непонимания.
Занимаясь с ребенком каждый день, можно пойти дальше школьной программы и это не плохо, а очень хорошо, так как при обсуждении очередного правила/задания в аудитории ему будет гораздо проще усвоить информацию. Учить правила нужно в непринуждённой обстановке, можно в формате игр, все зависит от вашего желания и правильно подобранного материала для занятий.
Не стоит заставлять или перегружать информацией ребенка, кроме негатива это ничего не принесёт. Всё должно быть в меру.
Подготовка к диктанту:
Чтобы быть грамотным человеком, необходимо усердно изучать русский язык:
Читать
Чтение позволяет развить зрительную память, речь и запоминать большее количество слов.
Писать диктанты следует не только в школе/ВУЗе
Важно тренироваться, ведь только тренировка из раза в раз улучшит ваши результаты и позволит избегать ранее допущенных ошибок. Можно попросить продиктовать текст своих родителей, друга, или использовать специально записанные аудио диктанты, и тексты, который есть на онлайн-ресурсах, или воспользоваться помощью специалистов, которые в онлайн-режиме помогут вам написать диктант по русскому языку прямо в аудитории.
Проверять себя
После написания диктанта, проверь себя, в учебных пособиях даны ответы, поэтому важно после написания сделать проверку, и обратить внимание на допущенные ошибки, вернувшись к повторному изучению правил.
Повторять правила
Не пренебрегайте этим. Накануне перед экзаменом повторите правила и отправляйтесь с позитивными мыслями писать диктант. Повторять нужно не все, а только то, что вы прошли в учебную четверть, и именно то, что будет иметь отношение к вашему диктанту, дабы не устраивать в голове полную «кашу».
Тренировать зрительную память
В этом вам поможет художественная литература. Говори в слух сложные слова с которыми возникают проблемы в написании. Сейчас в книжном множество различных учебных пособий, можно купить сборник самых популярных диктантов и тренироваться. Так определенно можно повысить свою грамотность.
Мотивировать себя
За успехи и выполнение дополнительных заданий дома важно ребенка поощрять. Таким образом возникает интерес, и он с еще большими усилиями будет заниматься, чтобы проявить себя и показать свою грамотность. Важно объяснить, что уметь писать правильно важно не только вам или учителю, но и всем людям, и, если он тоже хочет взрослеть, этот навык ему обязательно понадобится. Покажите на своем примере, как хорошо вы умеете грамотно писать на русском языке.
Что делать, если пришел на диктант неподготовленный?
Как гласит пословица «упорство и труд все перетрут», главное не опускать руки из-за мелких неудач и постоянно заниматься, совершенствуя свои знания. Тренируйтесь, используйте онлайн-ресурсы, интересные учебные пособия, мотивируйтесь, проявляйте больший интерес к дополнительным учебным материалам и повышайте качество и уровень своих знаний, что определенно будет радовать не только вас, но и ваших родителей, ведь знания — залог успешного будущего.
Ведь можно не мучиться, а сэкономить время и нервы!
Тексты диктантов по русскому языку
Тексты диктантов по русскому языку для 5 класса в соответствии с установленными требованиями.
Просмотр содержимого документа
«Тексты диктантов по русскому языку»
Диктанты по русскому языку для 5 класса
Наступила поздняя осень. Стоит ненастная погода. Всё чаще дует резкий осенний ветер. С синего неба посылает солнце прощальные лучи.
Как хорош лес осенью! Воздух свеж. Жёлтые, оранжевые, багровые листья тихо падают с чёрных деревьев и медленно опускаются на холодную землю.
Тишину спящего леса не нарушает пение птиц. В аллеях сада стало пусто, бесшумно. А ведь здесь летом было так радостно, чудесно! Из окрестных парков слетались сюда птицы на праздничный концерт.
Осенью лес похож на расписной терем. Хорошо устроиться под белоствольной берёзкой и долго рассматривать золотые краски леса, лиловый краешек неба.
Тихо, уютно. На душе легко и спокойно.
Ежи готовятся к зиме.
Поздней осенью ежи начинают готовиться к зимней спячке. Мало у них добычи, потому что ящерицы, жучки и лягушки скрываются под корягами.
Медленно ползёт колючий ёж через чёрные кочки, небольшие полянки, опасные овраги.
В осенние денёчки старается ёжик приготовить себе широкую тёплую норочку. Днём и ночью таскает он в домик душистые листья, мягкий мох, засохшие травинки и веточки. Хочется позаботиться ему об удобной постельке.
Накрыл норку снежный сугроб, и ёжик надёжно укрылся под таким пушистым одеялом. Видит прекрасные сны, и мы рады за него. С хорошим настроением проснётся ёжик, а затем отправится осматривать своё хозяйство.
В ноябре снег покрыл промёрзшую землю, и вот наступила настоящая зима.
Жутко завывает в поле холодный ветер, гуляет вьюга. А в лесу тихо. Зайдёшь в лесную глушь и не узнаешь знакомых мест, потому что всё скрылось под снегом. Мороз сковал льдом речку.
Оделся в шубку и огромный дуб. Его густые кроны продержатся всю зиму, а их мощь не сломить даже злому урагану.
Вдруг по веткам пробежала белка. Она кажется чёрной среди ослепительной, нетронутой белизны света. Из-за этой неугомонной хлопотуньи огромная снежная шапка свалилась на тропиночку.
Какой воздух! Какая гармония! Нет слов, чтобы описать такое чудо природы.
С утра до самого позднего вечера хлопочут в лесу весёлые, шустрые белочки. Совершенно не успеваешь следить за их передвижениями.
Поднимутся озорные белочки на вершину огромной сосны, перемахнут с ветки на ветку. Затем спустятся вниз за съестными припасами: вкусными грибками, отборными орешками, засохшими ягодками.
В лесных кладовых эти чудесные хозяюшки спрячут то, что нашли.
В домике-дупле сделают они тёплые гнёзда, и скоро в новых квартирках появятся маленькие бельчата. Они будут быстро подрастать и воспитываться заботливыми родителями.
А лютой зимой счастливые семьи белок будут спасаться от морозов, резких, ветров и снегопадов. Надёжно жить в тёплых, уютных гнёздах.
Хороша осенняя лунная ночь! По сторонам проезжей дороги застыли молодые деревья: берёзки, ели, сосны, осинки.
Редкие снежинки падают на спящую землю, и ярко-жёлтая луна освещает избушку лесника. Мрачное небо пестрит частыми звёздами и свысока рассматривает ночную землю.
Уже чувствуется приближение зимы. Скоро лёд скуёт речку, пушистым ковром закроются её берега.
Луч бросает свет на поляну, и деревья горят всеми цветами радуги: оранжевыми, золотыми, багряными. Здравствуй, лунная ночь!
Весна – удивительное время года. Солнце ласково пригрело проснувшуюся землю. Снег давно сбежал с полей мутными ручьями. От разъезда до ближней деревни зеленеет озимая рожь, и по синему небу плывут беловатые облака. В воздухе уже совсем не чувствуется сырости, которая обычно бывает ранней весной.
Всё вокруг начинает изменяться: самая маленькая веточка растёт, нежный стебелёк собирает силы и распрямляется навстречу солнцу.
Природа празднует весеннее обновление. Здравствуй, весна!
Рябина – осенняя красавица. Другие деревья уже отдали свои плоды, а она только начинает разнаряживаться в багряно-красные гроздья. Наступают холода, и птицы съедают горько-сладкие ягоды.
Рябину встретишь везде: на окраинах, на опушках, на поляночках. Вырастает она вблизи домов, раскидывает веточки из-за забора, располагается на околице и стоит счастливая, гордая, величественная.
Этому растению нравится уединение. Около рябины деревья чувствуют себя лучше, потому что к ней слетается огромное количество птиц, которые уничтожают вредителей.
Рассчитываем повстречаться с рябинкой и следующей осенью. До встречи, чудо-дерево!
Как-то мама позвала сына: «Юра, посмотри, кого я принесла!»
Мама держала кошёлку, подстилке из мягких листьев копошился кто-то в шубке.
Из кошёлки показалась продолговатая мордочка с гладким носиком, блестящими глазками и маленькими стоячими ушками. Мордочка у зверька оказалась презабавная: вверху и внизу было всё серенькое, посредине от носа к ушкам тянулись широкие чёрные полоски.
Шёрстка у малыша была светло-серая, а ножки тёмненькие, как будто он нарядился в сапожки и варежки.
Мама достала из буфета бутылочку с соской и налила в неё молока. Малыш сразу же смекнул, в чём дело. Забрал всю соску и глаза зажмурил. Чудный барсучонок, забавный зверёк!
Полярные совы обычно зимуют в тундре. В ночной темноте пролетают они над мерцающими в звёздном свете снегами. Кормятся мышами и зайцами, беспощадно истребляют этих беспомощных зверьков.
Но всё-таки кончается полярная ночь. В каменных россыпях не заметишь гнёзд совы, потому что они расположены почти у самых ног. Тепло в гнёздах сохраняется в сильные морозы, так как они устланы лёгким пухом.
Такое гнездо я обнаружил в расщелине. Неожиданно огромная белая птица взлетела из-под моих ног, и распахнутые крылья слились с белизной снегов.
Бесчисленные цепи перелётных тянутся к родным местам, и люди всегда радуются встрече с ним. Но во время пути часть птиц остаётся, разлетается и расселяется по окрестным озёрам и рекам. Самые выносливые летят до белого моря. Здесь они располагаются по песчаным берегам, делятся на пары, чтобы строить гнёзда и выводить птенцов.
Осенью подрастут птенцы, окрепнут, и птицы начинают сбиваться в стаи перед отлётом в тёплые края. Но нельзя долго жить на чужбине.
Каждой весной ты видишь, как усталые караваны возвращаются на родину.
Однажды Гайдар отправился на встречу с ребятами в лагерь и взял с собою пятилетнюю дочку Женю. Удивительно заносчивая девочка как будто хвасталась: «Я знаменитого папы дочка и скоро вырасту!»
Во время чтения сказки «Горячий камень» все сидели тихо, но Женя сначала свысока поглядывала по сторонам, потом беспокойно затопала и стала сбегать по лестнице.
Вдруг Гайдар сделал паузу, положил тетрадку и строго сказал: «Уберите девочку, она мешает!» Женя съёжилась, испугалась и сразу притихла.
Гайдар дочитал сказку до конца. Счастливые глаза ребят говорили обо всём: о любви к писателю, об уважении.
Куры – любимое лакомство камышового кота. Как-то хищник направился на охоту, но вдруг откуда-то объявилась сорока, задёргала чёрно-белым хвостом и застрекотала. Было опасно, и кот решил остановиться, чтобы не привлечь внимания. Назойливая птица расположилась над его головой.
Посёлок просыпается, и кота начинает дразнить кудахтанье кур, но он не может избавиться от вредного провожатого. Он сдерживал бессильную злобу и ненависть к навязчивой спутнице. Затем он стал пробираться к посёлку. Сорока всё-таки не отставила и всё равно продолжала его стеречь.
Пришлось коту исчезнуть в зарослях, а птица кричала, кружилась.
Сегодня, разбойник, будешь лежать голодный, потому что охота сорвалась.
Ответы на диктант по информационной безопасности 2021 по 30 вопросам
29 ноября на сайте иб-диктант.рф проходит онлайн диктант 2021 по информационной безопасности. Принять участие может любой желающий, данный диктант полезно пройти каждому, есть вопросы с ответами на которые вам могут в будущем не допускать сетевых ошибок.
Наши ответы на вопросы по диктанту информационной безопасности 2021
Вопрос 1. Вы хотите приобрести товар на сайте объявлений (Avito, Юла и т.д.), и продавец предлагает отправить Вам его любой доставкой, но требует предоплату заранее, скинув Вам ссылку для оплаты. Ваши действия?
Вопрос 2. На Ваш телефон приходит СМС с неизвестного номера о том, что карта заблокирована. Что будете делать?
Вопрос 3. Вы хотите организовать совещание/встречу в Zoom. Что из нижеперечисленного относится к способам защиты Вашего совещания/встречи от нежелательных слушателей? (возможны несколько вариантов ответов)
Вопрос 4. Какую информацию нельзя публиковать в социальных сетях? (возможны несколько вариантов ответов)
Вопрос 5. При регистрации нового аккаунта, какой пароль Вы будете использовать?
Вопрос 6. Вы сменили пароль. Что можно сделать, чтобы сохранить пароль в безопасности?
Вопрос 7. По результатам анализа паролей, попавших в открытый доступ, какой пароль чаще всего используют пользователи в интернете?
Вопрос 8. Какие данные можно отправлять своим друзьям и знакомым в социальных сетях и мессенджерах?
Вопрос 9. Какие действия необходимо выполнить для обеспечения защиты домашней Wi-Fi сети? (возможны несколько вариантов ответов)
Вопрос 10. Вам необходимо установить программу на компьютер. Что Вы сделаете? (возможны несколько вариантов ответа)
Вопрос 11. Что является источниками компьютерных вирусов? (возможны несколько вариантов ответа)
Вопрос 12. Как определить, что Ваш компьютер заражён компьютерным вирусом? (возможны несколько вариантов ответа)
Вопрос 13. Какие из указанных программ относятся к антивирусным программам?
Вопрос 14. Вам пришло письмо от администрации социальной сети о том, что Ваш аккаунт взломан. Чтобы его восстановить, авторы письма просят прислать пароль. Как следует поступить в данной ситуации? (возможны несколько вариантов ответа)
Вопрос 15. В каком случае можно отключить антивирусную программу?
Вопрос 17. Вы зашли в свой аккаунт в социальной сети и обнаружили, что некоторые новые входящие сообщения прочитаны, Вы уверены, что не читали эти сообщения. Что нужно сделать?
Вопрос 18. Что могут хранить в себе cookies–файлы? (возможны несколько вариантов ответов)
Вопрос 19. Под каким названием может быть опубликован документ, содержащий в себе цели и объем обрабатываемых персональных данных на Интернет-сайте? (возможны несколько вариантов ответов)
Вопрос 20. Вы хотите авторизоваться на сайте своего банка, пусть он называется Bank. На странице с каким адресом Вы введете свои данные для авторизации?
Вопрос 21. В магазине Вам предлагают оформить бонусную/скидочную карту и просят заполнить анкету. Какие из указанных данных НЕ имеет права собирать магазин? (возможны несколько вариантов ответа)
Вопрос 22. Что высвечивается в адресной строке браузера, в подтверждение того, что подключение защищено?
Вопрос 23. Вы скачали на мобильный телефон новое приложение, в процессе установки нужно обратить внимание на:
Вопрос 24. Что из нижеперечисленного может делать межсетевой экран (файервол, брандмауер)? (возможны несколько вариантов ответов)
Вопрос 25. Вы продаете вещи на Avito. Вам написал потенциальный покупатель в один из мессенджеров и говорит, что уже оплатил ваш заказ и хочет воспользоваться услугой «Avito доставка». Для подтверждения оплаты необходимо пройти по ссылке. Ваши действия?
Вопрос 26. Вы находитесь в торговом центре и решили воспользоваться публичной открытой точкой Wi-Fi. Каким приложением/на какой сайт ни в коем случае нельзя заходить? (возможны несколько вариантов ответов)
Вопрос 27. На Вашем компьютере или смартфоне пришло уведомление о необходимости установки обновления. Какое из обновлений Вы считаете целесообразным для установки? (возможны несколько вариантов ответов)
браузера (все, которые установлены в системе)
Вопрос 28. Вы зашли в кафе «Кофе» и решили подключиться к бесплатной открытой точке доступа, как Вы поступите?
Вопрос 29. Какой формат файла является одним из наиболее защищенных от несанкционированного просмотра при передаче через социальную сеть или мессенджер?
Вопрос 30. Какой из способов мошенничества с использованием интернет-технологий существует? (возможны несколько вариантов ответов)
Контрольные диктанты
Контрольный диктант №1(нулевой срез знаний)
Родина– могучее слово. Родина для нас все. Она дала нам жизнь, для нее мы живем. Какой смысл мы вкладываем в это слово? Родина– это вся наша страна, ее огромные просторы.
С гордостью сознаем мы, что наша страна самая большая в мире. Она располагается в двух частях света. Три океана омывают ее своими водами.
Равнины нашей Родины покрыты плодородной почвой, ценными лесами, горы обильны полезными рудами. Мы гордимся нашей Родиной, потому что она всем народам указала путь к свободе, к счастью. (80 слов)
Контрольный диктант №3 по орфографии
Тихим выдалось морозное утро. Из ельника вылетел рябчик и расположился на пеньке, подставил спину солнцу. На высокой елке пристроилась стайка свиристелей, снегирь замер на березе.
Позаботились люди о лесных обитателях. Для оленей и косуль они набили в кормушки сена, а для зайцев подрубили несколько осинок и веники развесили. Для белок школьники банки на деревьях пристроили с орехами, желудями. Приготовили они лакомство для птиц: крупу, хлебные крошки, а специально для синицы повесили на ветке кусочки сала. Многие птицы и звери сюда спешат, и целый день в лесной столовой стоит шум. Только под вечер пустеет столовая. (94 слова)
Контрольный диктант №4 по теме «Слово как часть речи»
МАШИНЫ МОГУТ ДЕЛАТЬ ВСЕ
Не любить машины, не восторгаться ими может только черствый человек.
Машины– чудесные детища пытливого и настойчивого ума человека в его умелых, всемогущих руках.
В сельском хозяйстве машинами пашут, сеют, жнут, орошают землю, пропалывают сорняки.
Машинами куют, обтачивают металл. Машинами добывают уголь и руды. И куда ни посмотри, что ни возьми, нигде не обходится без машин. Карандаши сделала машина на карандашной фабрике. Машина изготовила башмаки, которые ты носишь, стул, на котором ты сидишь, лампочку, которая тебе светит. И на что ни кинь свой взор, всюду увидишь предметы, которые обязаны своим появлением машине. (99 слов)
Контрольный диктант №7 по теме «Словообразование и правописание»
I. Длинные тени домов, заборов ложились красиво по светлой, пыльной дороге.
Имена прилагательные изменяются по родам, числам и падежам.
Пионеры возложили к подножию памятника тюльпаны.
Перед сном полагается чистить зубы.
Подрастает в школе смена нашим славным рекордсменам.
На полях, в садах и огородах человек выращивает культурные растения.
Заросли свисают над водой темными арками.
Волны выбросили на берег много водорослей.
Черное озеро названо так по цвету воды.
В тумане падали желтые листья.
Опять в лесу захрустело отчетливо и ясно.
На столе стояла тарелка со спелым крыжовником.
В июне везде ощущается чудесный липовый аромат.
II. Сделайте морфологический разбор следующих слов:
1 вариант
Рассказывать, прилеплять, облегчить
2 вариант
Разгадать, затормозить, безмятежный
Контрольный диктант №6 по теме «Лексика»
I. Все лето листья подставляли солнцу свои ладошки, щечки, спинки и животики. И до того налились и пропитались солнцем, что к осени стали золотыми.
Зашумел в лесу золотой дождь. Капля по листику щелкнет, и сорвется лист. Синицы на ветке завозятся, и брызнут листья по сторонам. Ветер налетит, и закружится пестрый смерч. По колено в листьях деревья стоят.
Листья шуршат, скребутся, лопочут, скачут, качаются на паутинках.
Шумит золотой дождь.
II. Найдите в тексте слова (словосочетания) в переносном значении.
III. Объясните значение фразеологизмов:
Кот наплакал; рукой подать; держать язык за зубами
Ломать голову; зарубить на носу; рука об руку
IV. Запишите пословицы, которые вы знаете.
Контрольный диктант №8 по теме «Главные и второстепенные члены предложения»
I. Принес я зайца домой. Папа достал из аптечки бинт, вату, забинтовал зайцу сломанную ножку и посадил в ящик. Мама положила туда сена, моркови, мисочку с водой поставила. Так наш зайка и остался жить. Ножка у него совсем срослась, даже из ящика выскакивать начал и меня вовсе не боялся. Выскочит, побегает по комнате, а как зайдет ко мне кто-нибудь из ребят, под кровать спрячется.
II. Определите грамматическую основу и обозначьте второстепенные члены во втором предложении.
В. А. Антипова, МБОУ Алтайская СОШ, п. Алтай, Калманский район,
basanovich
basanovich Басанович Сергей
С камушка на камушек порхал легкомысленный воробышек, а на прилежно оштукатуренной террасе, искусно задрапированной гобеленами с дефензивой кронштадтского инфантерийского батальона, нагонявшего некогда панику на боливийскую беспилотную кавалерию, под искусственным антикварным абажуром, закамуфлированным под эксцентричный марокканский минарет, веснушчатая свояченица вдовствующего протоиерея Агриппина Саввична, рассеянно внимая тирадам нимало не удивлённого провинциального пропагандиста, вдругорядь потчевала коллежского асессора, околоточного надзирателя и индифферентного ловеласа Фаддея Аполлинарьевича Парашютова винегретом со снетками и фаршированным анчоусами бланманже в шоколаде.
Веснушчатый ветреный Ванечка, шофер-дилетант по профессии, любитель потанцевать и покуролесить, боясь аппендицита и катара, решил сделаться вегетарианцем. Однажды, надев свой коломянковый костюм и искусно причесав клочок волос на темечке, он отправился в гости к своей свояченице Апполинарии Никитичне. Пройдя террасу с балюстрадой, всю заставленную глиняными и алюминиевыми горшочками, он как привилегированный гость, отправился прямо на кухоньку. Хозяйка, видя, что это ни кто иной, как ее приятель, зааплодировала так, что уронила конфорку самовара, а затем стала потчевать его винегретом с копчушками, а на десерт подала монпансье с прочими яствами.
1. На солнечной дощатой террасе близ конопляника веснушчатая Агриппина Саввишна потчевала коллежского ассесора Аполлона Сигизмундовича винегретом и другими яствами.
2. На дощатой террасе близ асимметричного куста конопляника небезызвестная вдова подьячего Агриппина Саввична исподтишка потчевала коллежского асессора Аполлона Филипповича винегретом с моллюсками и разными другими яствами под аккомпанемент аккордеона и виолончели.
3. С камушка на камушек порхал воробышек, а на террасе, искусно задрапированной гобеленами с дефензивой кронштадтского инфантерийского батальона, под искусственным абажуром, закамуфлированным под марокканский минарет, веснушчатая свояченица вдовствующего протоиерея Агриппина Саввична потчевала коллежского асессора, околоточного надзирателя и индифферентного ловеласа Фаддея Аполлинарьевича винегретом со снетками.
4. На дощатой веранде близ конопляника под аккомпанемент виолончели веснушчатая Агриппина Саввишна исподтишка потчевала винегретом и варениками коллежского асессора Аполлона Фаддеича.
5. На колоссальной дощатой террасе близ конопляника с жимолостью под искусный какофонический аккомпанемент виолончели и беспричинный плач росомахи небезызвестная вдова подьячего веснушчатая Агриппина Саввишна Филиппова потчевала исподтишка можжевеловым вареньем, калифорнийским винегретом с моллюсками и прочими яствами безъязыкого коллежского асессора Фаддея Аполлоновича, сидевшего на веранде, расстегнув иссиня-черный сюртук, растопырив пальцы левой руки и засунув безымянный палец правой подмышку.
6. На колоссальной дощатой террасе, сидя на оттоманке, веснушчатая Агриппина Саввична исподтишка потчевала винегретом, варениками и прочими яствами коллежского асессора Филиппа Аполлинарьевича.
7. На дощатой террасе близ конопляника индифферентная веснушчатая падчерица Агриппина Саввишна исподтишка потчевала винегретом с ветчиной, моллюсками и другими яствами под аккомпанемент виолончели коллежского асессора Аполлона Ипполитовича.