Тесты по технологии для мальчиков 7 класса
Тесты школьной олимпиады по технологии
для учащихся 7- х классов (мальчики)
Обведите кружком букву, соответствующую варианту правильного
1. С помощью, какой передачи в сверлильном станке осуществляется вращение сверла:
3. Ровные и гладкие поверхности детали из древесины получают с помощью:
а) лучковой пилы; б) ножовки;
в) рубанка; г) шерхебеля;
б) для крепления деталей;
в) для экономии металла.
а) технологии производства автомобилей;
б) технологии создания медицинских инструментов;
в) технологии создания самолетов;
г) технологии преобразования материалов, энергии, информации.
6. Метчик и плашка — это инструменты для:
а) разметки отверстий;
в) нарезание резьбы.
7. Сведения о процессе изготовления изделий приведены на:
б) техническом рисунке;
в) сборочном чертеже;
г) технологической карте.
8. К технологическим машинам относятся:
г) космический корабль.
в) сверлильный станок;
10. Способом создания мозаики по дереву является:
в) выполнение инкрустации;
11. Сколько слоев древесины имеет строганный шпон:
12. Свойства древесины выдерживать определённые нагрузки не разрушаясь:
13. Для настройки рубанка с металлической колодкой применяют:
14.Для чего применяются накладные уголки на тисках:
а) чтобы хорошо сгибать заготовку;
б) чтобы прочно закрепить заготовку;
в) чтобы не помять заготовку.
15. По какому графическому документу изготавливают детали машин:
16. Расшифруйте марку станка ТДС-120.
17. Какие части относятся к фрезерному станку:
18. Для чего служит зенковка:
а) для получения фасок;
б) для сверления отверстий;
в) для обработки отверстий полученных литьём.
19. Для изготовления молотков, зубил, напильников применяется:
а) конструкционная сталь;
б) инструментальная углеродистая сталь;
в) легированная сталь;
20. Частоту вращения заготовки на токарном станке позволяет изменять:
г) коробка скоростей.
21. Резьбу в отверстиях нарезают:
22. Для борьбы с коррозией можно:
а) промывать изделие;
б) протирать изделие;
в) покрыть изделие лаком или краской;
г) просушивать изделие.
23. Для получения отверстия в металлической пластине, надо использовать:
24. Сталь — это сплав:
б) железа с кремнием;
в) железа с чугуном;
г) железа с углеродом;
25. Тепловое действие электрического тока используется в:
26. Выполнение проекта завершается:
а) изготовлением изделия;
б) оформлением описания проекта;
в) оценкой и самооценкой проекта;
27. Переработка отходов позволяет:
а) уменьшить стоимость исходной продукции;
б) уменьшить загрязнения гидросферы;
в) увеличить выпуск исходной продукции;
г) сохранить ресурсы;
28. В радиовещании осуществляется передача:
в) звука и изображения;
г) периодических сигналов.
29. Безопасным является электрическое напряжение:
30. Электромагнитное действие электрического тока используется в:
а) лампах накаливания;
б) нагревательных приборах;
в) плавких предохранителях;
16- токарный деревообрабатывающий станок, 120- высота центров
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс профессиональной переподготовки
Методическая работа в онлайн-образовании
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-279978
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В Ленобласти педагоги призеров и победителей олимпиады получат денежные поощрения
Время чтения: 1 минута
Каждый третий российский школьник хотел бы стать разработчиком игр
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
В России предложили учредить День семейного волонтерства
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Школьники из России выиграли 8 медалей на Международном турнире по информатике
Время чтения: 3 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Итоговый тест по технологии 8 класс (мальчики)
1. Основную часть используемой людьми электрической энергии создают:
а) атомные электростанции;
б) ветровые электростанции;
г) тепловые электростанции;
д) солнечные электростанции;
е) приливные электростанции.
2. Коллекторные двигатели используются:
а) в электроприводе станков;
б) в стартерах автомобилей;
г) в устройствах электрического транспорта.
в) Наука – о преобразовании материалов, энергии и информации.
г) Наука – о строении материалов.
4. К энергетическим машинам относятся
5. Сталь – это сплав
а) Железа с кремнием
б) Железа с кислородом
г) Железа с углеродом
6. Доходная часть бюджета семьи включает
а) Оплату на развлечения и отдых
в) Оплату продуктов питания
г) Оплату коммунальных услуг
7. Преобразование звуковых колебании в электрические осуществляется с помощью:
в) акустической системы;
8. Вращательное движение в поступательное преобразует передача
г) зубчатая цилиндрическая
9. Выполнение проекта завершается
а) обоснованием оптимальной идеи проекта;
б) выполнением изделия;
в) презентацией (защитой) результатов проекта;
г) оформлением пояснительной записки
10. Диаметр заготовки равен 40 мм, а требуемый диаметр 38 мм. Какова должна быть глубина резание:
11. Что называется стандартом
а) нормативный документ с технологическими картами на изделия
б) нормативный документ, содержащий требования к изделиям, сырью, лесоматериалам, обязательный к исполнению всеми
в) нормативный документ с рабочими чертежами на изделиям
12. Какие 3 вида на чертеже считаются главными
а) Вид спереди, вид слева, вид сверху
б) Вид спереди, вид сзади, вид снизу
в) Вид слева, вид справа, вид сверху
13. Где более полно указаны черные металлы и их сплавы
а) сталь, чугун, бронза
б) латунь, медь, цинк
в) железо, сталь, чугун
14. Какие механизмы служат для передачи вращательного движения
а) зубчатые, цепные, реечные
б) зубчатые, цепные, ременные
в) зубчатые, реечные, ременные
15. Для передачи информации в телевидении используются:
в) электромагнитные волны;
16. Каким столярным инструментом размечают и проверяют углы в45°?
17. Неразъёмное соединение можно реализовать с помощью:
18. Какой станок предназначен для обработки цилиндрических поверхностей:
19. Деревообрабатывающие станки — это:
а) энергетические машины;
б) транспортные машины;
в) технологические машины.
20. Способом обработки металла давлением является:
21. Для чего служит электромагнитное реле?
а) для включения и выключения электрических устройств на значительном расстоянии;
б) для притягивания стальных предметов;
в) для преобразовании эл. энергии в механическую.
22. Для ручной резки металлов используется:
г) слесарная ножовка.
23. Бюджет складывается из:
а) доходов, сбережений и социальных выплат;
б) доходов и расходов;
в) доходов, сбережений и расходов.
24. К цветным сплавам относятся…
25. Счетчик электрической энергии измеряет:
в) мощность потребляемой электроэнергии;
г) расход энергии за определенное время.
26. Структура всех доходов и расходов за определенный период, это:
27. Электрическая энергия измеряется:
г) в киловатт – часах.
28. Целью предпринимательской деятельности является:
а) обман потребителей;
б) использование рекламы;
в) удовлетворение потребностей людей.
29. Видом художественной обработки древесины является:
Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Таким образом:
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс профессиональной переподготовки
Методическая работа в онлайн-образовании
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1163935
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Петербургский Политех создал отдельное меню для вегетарианцев в своих столовых
Время чтения: 1 минута
В Ленобласти педагоги призеров и победителей олимпиады получат денежные поощрения
Время чтения: 1 минута
Школьники из России выиграли 8 медалей на Международном турнире по информатике
Время чтения: 3 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки обновит перечень специальностей высшего образования
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тестовые задания для проведения итогового квалификационного экзамена по специальности «Станочник деревообрабатывающих станков»
Инструкция для обучающегося
при проведении итоговой аттестации
квалифицированных рабочих по профессии
«Станочник деревообрабатывающих станков»
Код профессии по ОК 016-94: 1878 3
Содержание тестов для проверки знаний включают теоретический материал в рамках квалификационной характеристики в соответствии с разрядом рабочей профессии. Предлагается 20 вопросов с разными вариантами ответов: тесты с одиночным выбором ответов (один правильный ответ), множественным выбором ответов (несколько правильных ответов), установление соответствия, у становление правильной последовательности, ситуационная задача.
Результаты итоговой аттестации оцениваются по пятибалльной системе.
Критерии оценки выполнения итогового тестового задания на теоретической части квалификации экзамена:
— оценка «5» (отлично) – от 17 до 20 правильных ответов;
— оценка «4» (хорошо) – от 12 до 16 правильных ответов;
— оценка «3» (удовлетворительно) – от 7 до 11 правильных ответов;
— оценка «2» (неудовлетворительно) – от 0 до 6 правильных ответов.
для проведения итогового квалификационного экзамена
по специальности «Станочник деревообрабатывающих станков»
Одиночный выбор ответов:
1. Что измеряют штангенциркулем?
а) диаметр отверстия;
а) часть растущего дерева от корней до вершины;
б) часть поваленного дерева без корней и вершины;
в) круглый сортимент, предназначенный для выработки пиломатериалов общего назначения или использования в круглом виде.
3. Укажите деревья, имеющие мягкую древесину
в) бук, береза, груша.
4. Атмосферная сушка древесины – это…
а) сушка на открытом воздухе;
б) сушка в сушильных камерах;
в) контактная сушка.
5. Какой станок относится к группе станков первичной обработки древесины?
а) лесопильная рама;
б) фуговальный станок;
в) сверлильный станок.
6. Какой станок используется только для поперечного раскроя древесины?
а) универсальный круглопильный станок;
б) маятниковая пила;
7. Приспособление в сверлильном станке, удерживающее сверло называется…
8. Листовой материал, получаемый склеиванием 3-х и более листов шпона называется …
9. Процесс резания, при котором производится обработка древесины путем прямолинейного движения резца вдоль волокон называется …
10. Станок, на котором обрабатываются заготовки в размер по толщине, называется …
11. Для работы на круглопильных станках применяют …
а) плоские круглые пилы;
12. Назначение фуговального станка:
а) для обработки базовых поверхностей брусковых заготовок перед калиброванием;
б) для калибрования брусковых заготовок;
в) для обработки мебельных щитов.
Множественный выбор ответов:
13.Выбрать факторы влияющие на чистоту обработки поверхности древесины:
Скорость подачи заготовки к режущему инструменту;
Одновременное строгание пласти и кромки;
Обработка заготовок с четырёх сторон;
Обработка детали сложной формы;
6.Острота заточки режущего инструмента.
14.В каком случае соединение углов рам будет наиболее прочным:
15.Чем производят облицовку рамки в щитовых дверях?
16. Из каких элементов состоит филенчатая дверь?
а) вертикальные и горизонтальные бруски обвязки;
17. Инструменты, оборудования, приспособления
1.Оборудование и инструменты для
А. трехгранные, ромбические напильники
2.Вспомогательные инструменты для столярных работ:
3.Для затачивания ножовок используют:
В.угольник, стамеска, долото, рубанок
18. Установите соответствие между действиями:
1.Филенчатые двери собирают
А. из рамки, заполненную серединкой различной конструкции
2. Щитовые двери собирают
Б. из реек склеенных на ребро
3. Сплошные двери изготавливают
В. из обвязок и заполнителей
. Установите правильную последовательность :
19. Расположите технологические операции по изготовлению дверного блока щитовой конструкции в правильной последовательности:
1.Изготовление дверной коробки
3.Установка полотна в коробку с навешиванием на петли
4.Изготовление рамок и заполнителя
5.Обработка щитов по периметру
6.Подготовка облицовочного материала
7.Постановка обкладок и раскладок
20. Ситуационная задача
Во время эксплуатации табуретки расшаталась конструкция.
1.Ваши действия в этой ситуации.
2. Назвать причины и способы их устранения, возможные в данной ситуации.
Ключи к тестовым заданиям для проведения итогового квалификационного экзамена по специальности «Станочник деревообрабатывающих станков
Инструкция для обучающегося
при проведении итоговой аттестации
квалифицированных рабочих по профессии
«Станочник деревообрабатывающих станков»
Код профессии по ОК 016-94: 1878 3
Содержание тестов для проверки знаний включают теоретический материал в рамках квалификационной характеристики в соответствии с разрядом рабочей профессии. Предлагается 20 вопросов с разными вариантами ответов: тесты с одиночным выбором ответов (один правильный ответ), множественным выбором ответов (несколько правильных ответов), установление соответствия, у становление правильной последовательности, ситуационная задача.
Результаты итоговой аттестации оцениваются по пятибалльной системе.
Критерии оценки выполнения итогового тестового задания на теоретической части квалификации экзамена:
— оценка «5» (отлично) – от 17 до 20 правильных ответов;
— оценка «4» (хорошо) – от 12 до 16 правильных ответов;
— оценка «3» (удовлетворительно) – от 7 до 11 правильных ответов;
— оценка «2» (неудовлетворительно) – от 0 до 6 правильных ответов.
для проведения Тестовые задания
для проведения итогового квалификационного экзамена
по специальности «Станочник деревообрабатывающих станков»
Одиночный выбор ответов:
а) графическое изображение, выполненное от руки с указанием размеров и соблюдением пропорций на глаз;
б) графическое изображение, выполненное по правилам черчения с помощью чертежных инструментов;
в) объемное изображение, выполненное от руки.
2. Какая сушка наиболее быстрая?
б) атмосферная сушка;
в) сушка при принудительной приточно-вытяжной вентиляции.
3. Какой станок относится к группе вторичной обработки древесины?
а) лесопильная рама;
б) фуговальный станок;
в) сверлильный станок.
а) для обеспечения заклинивания пилы;
б) для улучшения удаления опилок;
в) для предупреждения заклинивания пилы.
а) древесная стружка;
б) обрезки древесины;
6. Процесс резания древесины, при котором получаются детали цилиндрической формы, называется:
7. Станок, на котором выполняются различные профили, называется:
а)сверлильный
б)фрезерный
в) карусельный.
8. Назначение рейсмусового станка:
а) для обработки базовых поверхностей перед калиброванием брусковых заготовок;
б) для обработки заготовок на заданный размер по толщине;
в) для калибрования плит ДСП.
9. Назначение шипорезного станка:
а) нарезание рамных шипов с одной стороны;
б) нарезание шпунта и гребня в половых досках;
в) нарезание шпунта у половой доски.
10. Назначение фрезерных станков:
а) для фрезерной обработки кривых поверхностей;
б) для плоской, профильной и рельефной обработки пластей и кромок;
в) для строгания в размер и по толщине.
11. Для получения замкнутой ленты концы ленточной пилы могут соединять:
12. К многолезвийным режущим инструментам относится:
Множественный выбор ответов:
13. Из каких материалов не изготавливают филенки для рамочных дверей?
14. Виды отделки древесины:
15. Столярная подготовка древесины к отделке включает:
16. С помощью чего крепятся оконные и дверные блоки к каменным стенам:
а) шурупами, забитыми в антисептированные деревянные пробки;
г) ершами, забитыми в антисептированные деревянные пробки
17. Установите соответствие между видами рубанков и их назначениями :
А. для первоначального грубого строгания
Б.для окончательной зачистки
В. Для плоскостного строгания
18. Установите соответствие между деталями для строительства и их характеристиками
Установите правильную последовательность:
19. Расположите технологические операции по изготовлению дверного блока филенчатой конструкции в правильной последовательности:
1.Сборка коробки и дверного полотна «насухо» с последующей подгонкой мест сопряжений;
2.Фуговка и рейсмусование элементов коробки и дверного полотна с последующей разметкой мест сопряжений элементов коробки и связей дверного полотна;
3.Подбор материала, торцовка элементов коробки и связей дверного полотна с последующим расчетом филенок и горизонтальных элементов дверного полотна;
4.Окончательная сборка полотна с постановкой узлов сопряжений на клей и нагеля с последующей вгонкой полотна в коробку, заделкой дефектов, шлифованием;
5.Фрезерование элементов коробки и дверного полотна.
7.Изготовление шипов, гнезд и проушин.
После длительной эксплуатации порог входной двери истерся и прогнил.
1.Ваши действия в этой ситуации.
2. Назвать способы устранения изношенной части, возможные в данной ситуации.
Ключи к тестовым заданиям
для проведения итогового квалификационного экзамена
по специальности «Станочник деревообрабатывающих станков»
Экзаменационный лист ответов
Профессия: Станочник деревообрабатывающих станков
Дата проведения: « » июня 2020 года
Ответы на тестовые вопросы. (Вариант № )
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс профессиональной переподготовки
Методическая работа в онлайн-образовании
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1431135
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
ДНР полностью перешла на стандарты и программы России в образовании
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
В Ленобласти педагоги призеров и победителей олимпиады получат денежные поощрения
Время чтения: 1 минута
Создана Ассоциация руководителей школ России и Беларуси
Время чтения: 1 минута
В Якутии проведут первую в РФ федеральную олимпиаду по родным языкам
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.