Дай мне поиграть твоей машиной а ты возьми мои куклы исправьте речевые

Содержание

Дай мне поиграть твоей машиной, а ты возьми мои куклы?

Русский язык | студенческий

Дай мне поиграть твоей машиной, а ты возьми мои куклы.

Окно занавешено красивой белой тюлью.

Профессия милиционера нравится мне тем,

что в ней много опасностей и разных рисков.

сплошным серым облаком.

В этом кафе можно купить разнообразные торта.

Мы долго наблюдали за ярким пламем костра.

Исправьте речевые ошибки в предложениях.

причины их появления.

f0

Дай мне поиграть твоей машиной, а ты возьми моиХ кукОЛ.

Окно занавешено красивЫМ белЫМ тюлЕМ.

Профессия милиционера нравится мне тем, что в ней много опасностейи МНОГО рискА.

Небо затянуто сплошнымИ серымИ облакАмИ.

В смертельном боЮ Мцыри победил барса.

В этом кафе можно купить разнообразные тортЫ.

Мы долго наблюдали за ярким пламЕНем костра.

f9

Исправьте в предложения с речевыми лексическими ошибками надо тактически намекнуть ему?

Исправьте в предложения с речевыми лексическими ошибками надо тактически намекнуть ему.

f4

Исправьте речевые ошибки, которые содержатся в предложениях?

Исправьте речевые ошибки, которые содержатся в предложениях.

Дайте объяснение 1.

Я купила каталог о новых поступлениях мебели в магазины Алматы.

f9

Исправьте речевые ошибки в предложениях?

Исправьте речевые ошибки в предложениях.

Назовите тип ошибок

Только что прошел сильный, проливной дождь

У матери отлегло сердце, когда она увидела Павла живым и невредимым

Небо затянуло сплошным серым облаком.

f4

Исправьте речевые ошибки, которые содержатся в предложениях?

Исправьте речевые ошибки, которые содержатся в предложениях.

5. Онегину гразило разорительство.

f6

Исправьте речевые ошибки в данных предложениях?

Исправьте речевые ошибки в данных предложениях.

Объясните причины их возникновения.

1. Эта идея мне гармонирует.

f6

f6

Определите допущенные ошибки с неправильным определением рода имен существительных лечебная шампунь красивая тюль старый пианино разнообразное меню?

Определите допущенные ошибки с неправильным определением рода имен существительных лечебная шампунь красивая тюль старый пианино разнообразное меню.

f6

Пожалуйста, исправьте речевые ошибки, начиная с 17?

Пожалуйста, исправьте речевые ошибки, начиная с 17.

f0

Найти главные члены предложения ПРОСНУЛИСЬ ПТИЦЫ?

Найти главные члены предложения ПРОСНУЛИСЬ ПТИЦЫ.

ЗА ОКНО ПОСЛЫШАЛСЯ.

КАКИЕ КРАСИВЫЕ ОБЛАКА ПЛЫЛИ ПО НЕБУ!

f8

Исправьте речевую ошибкуМы ходили на пруд, на нём росло много лилий и плавали лебеди?

Исправьте речевую ошибку

Мы ходили на пруд, на нём росло много лилий и плавали лебеди.

Мы сплели из них красивый венок.

Перед вами страница с вопросом Дай мне поиграть твоей машиной, а ты возьми мои куклы?, который относится к категории Русский язык. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся студенческий. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.

f0

f1

Я попал в страну великанов мне было очень тесно но когда великан попал в страну лилипутов то нему было комфортно.

f2

f3

Однажды, будучи в лесу, я гулял по двору. К сожалению, мне нечем было заняться и я бил баклуши. Я услышал, как мама зовёт меня, и сломя голову побежал домой. Она мне начала рассказывать о наших новых соседях, а я будто воду в рот набрал и слушал е..

f4

1) По чему? По траве 2). На чём? На сыре 3). На чём? На времени (ограничен на времени) 4). К кому? К женщине. 5). На чём? На доске 6). Звёзды чего? Ночи 7). По чём? По машине 8). Кому? Насте 9). Кого? Оли Удачи Тебе.

f5

f6

Я думаю такой будет разбор предложения. Понимаю(сказуемое) я(подлежащее) это(дополнение) ; да(союз) что ж(дополнение) ты(подлежащее) мне(дополнение) прикажешь(сказуемое) с собой(дополнение) делать(сказуемое), когда(союз) у меня(дополнение) сердце(по..

f7

Как я однажды чуть не потерялась дело было вечером мы с мамой пошли в большой супермаркет и мама попросила меня сходить за рисом а когда я его нашла я забыла как вернутся обратно в итоге я бродила по нему минут 10 инашла её на кассе и принесла ей рис..

f8

1. Водное слово, другая основа 2. Все запитые отделяют основы 3. Водное слово, водное слово, другая основа 4. Деепричастный оборот( две запятые), другая снова.

f9

Источник

Клоун Джонни был весёлый на каждом представлении?

Русский язык | студенческий

Клоун Джонни был весёлый на каждом представлении.

Дорога в станицу после поворота была кривее, чем до него.

Мальчик был тяжело больной ветрянкой.

до нас, становился всё глуше и слабже.

нью очень красивы их окраской.

У его совсем не было денег

ститут, она будет преподаватель химии.

Небольшой старинный город расположен по

обоим сторонам самой красивейшей реки во Владимирской

Исправьте речевые недочёты в предложениях.

те причины их появления.

f0

Клоун Джонни был весёлыМ на каждом представлении.

Дорога в станицу после поворота была БОЛЕЕ ИЗВИЛИСТОЙ, чем до него.

Мальчик был тяжело болЕН ветрянкой.

Голос, доносящийся до нас, становился всё глуше и слабЕЕ.

У ЛистьЕВ клёна осенью очень красивАЯокраскА.

У Него совсем не было денег и НИ куска хлеба.

ИХ дочь заканчивает педагогический институт, она будет преподаваТЬ химиЮ.

Моя сестра МЛАДШЕтвоей.

Небольшой старинный город расположен по обЕим сторонам самой красивОЙ реки во Владимирской области.

f9

Как составить небольшие предложения со словами дорогу зимнюю, розу красивую, розой красивой, дорогой зимний?

Как составить небольшие предложения со словами дорогу зимнюю, розу красивую, розой красивой, дорогой зимний.

f3

Укажите предложение в котором употреблено прилагательное в простой сравнительной степени?

Укажите предложение в котором употреблено прилагательное в простой сравнительной степени!

А) Вера была красивая б)Вера была красивее сестры в) Вера была самая красивая!

f6

Исправьте речевые ошибки в данных предложениях?

Исправьте речевые ошибки в данных предложениях.

Объясните причины их возникновения.

1. Эта идея мне гармонирует.

f6

Найти ошибки в употреблении числительных оба – обе, устранить их и записать?

Найти ошибки в употреблении числительных оба – обе, устранить их и записать.

Найти и другие речевые недочеты.

Обои девочки были очень хорошенькие.

Если обращение находится в середине предложения, оно с обоих сторон выделяется запятыми.

На обеих коленях были царапины.

Небольшой старинный город расположен по обоим сторонам красивейшей реки.

Я обоими руками голосую за нее.

Как указано в условии задачи, в двоих резервуарах было около 6 тонн нефти.

Пятеро девочек и трое мальчиков стояли у подъезда школы.

f8

Дети были готовые к длительному путешествию?

Дети были готовые к длительному путешествию.

мои становились всё пустее и глупее.

сивше, чем все остальные.

Картофель уже совсем готовый к

Он пригласил друзей к нему домой.

подъехал к дому, за рулём её сидел мой папа.

лись ихнему предложению.

лучить в библиотеке самую нужнейшую книгу.

реницей вытянулись медленно ехавшие двадцать двое саней

Исправьте речевые недочёты в предложениях.

те причины их появления.

f8

Исправьте речевые недочёты в предложениях?

Исправьте речевые недочёты в предложениях.

те причины их появления.

Наш город красивый в любое время года.

ный выполнить самую трудную задачу.

химии кажется более образованнее.

сибирск, он не нашёл там Кравцова.

ветку, и с неё посыпался серебряный дождь.

•ё задумчивыми глазами.

Наиболее высочайшие здания в мире

Учёные описали более пятиста языков бесписьменных народов.

Обои девочки были очень хорошенькие.

f8

Дай мне поиграть твоей машиной, а ты возьми мои куклы?

Дай мне поиграть твоей машиной, а ты возьми мои куклы.

Окно занавешено красивой белой тюлью.

Профессия милиционера нравится мне тем,

что в ней много опасностей и разных рисков.

сплошным серым облаком.

В этом кафе можно купить разнообразные торта.

Мы долго наблюдали за ярким пламем костра.

Исправьте речевые ошибки в предложениях.

причины их появления.

f5

11. В каких предложениях допущены речевые ошибки в употреблении местоимений?

11. В каких предложениях допущены речевые ошибки в употреблении местоимений?

Б. Ихние тетради лежали на столе.

В. У его сестры очень красивый почерк.

Г. Мы решили пойти к ему в гости.

Д. В ихнем классе много спортсменов.

f5

Укажите предложение в котором прилагательное употреблен но форме составной превосходной степени?

Укажите предложение в котором прилагательное употреблен но форме составной превосходной степени.

А) Самый красивый вид на город открывается с горы.

Б)С горы открывается красивейший вид на город

В) Сгораю открывается очень красивый вид на город.

f4

Помогите пожалуйста Исправьте ошибки в употреблении форм имен прилагательных?

Помогите пожалуйста Исправьте ошибки в употреблении форм имен прилагательных.

1. Я способен, и вы должны меня принять в театральное училище.

2. Сначала я спорил с мамой, а потом понял, что она всегда правее меня.

3. Самый наибольший вред наносит человеку курение.

4. Наш интерес к медицине вполне понятный.

5. Женщина была очень полна, так как тяжело болела.

6. Будет более лучше, если ты выполнишь мою просьбу.

7. Виталий Борисович был очень похожий на своего старшего брата.

8. Если цветы сразу же не поставить в вазу, они будут еще вялее.

9. Как плохо, когда не можешь получить в библиотеке самую нужную книгу.

10. Мальчик был тяжело больной ветрянкой.

11. Небольшой старинный город расположен по обоим сторонам самой красивой реки во Владимирской области.

12. Отношение к людям должно быть мягше, а взгляд на жизнь – ширше.

3. Подобный ответ бессмысленен.

14. Небо сегодня голубое и полно удивительной прозрачности.

15. Герой рассказа – ученик ремесленного училища, он всегда подтянутый, всегда одетый по форме, культурный в обращении.

16. Надо вести себя более скромнее и простее.

17. Первый ученик отвечал бойчее, чем второй.

На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Клоун Джонни был весёлый на каждом представлении?, относящийся к категории Русский язык. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников студенческий. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.

Источник

Исправьте речевые ошибки в предложениях?

Исправьте речевые ошибки в предложениях.

Больной мозоль не давал мне покоя весь день.

Обрежь лиш¬ние нитки ножницей.

Кто вошли, оплачивайте за проезд.

Недры на¬шей земли богаты полезными ископаемыми.

Дай мне поиграть твоей машиной, а ты возьми мои куклы.

Окно занавешено красивой белой тюлью.

Согласно приказа директора все рабочие цеха должны пройти медосмотр.

Благодаря пожару я лишился и дома, и всего имущества.

Ты ведешь себя все страньше и страньше.

Ольга попросила Таню подать ей свою сумку.

Голова идет кругом выполняя пятую контрольную.

f0

Больная мозоль не давала мне покоя весь день.

Обрежь лишние нитки ножницами.

Кто вошел, оплачивайте за проезд.

Недра нашей земли богаты полезными ископаемыми.

Дай мне поиграть твоей машиной, а ты возьми моих кукол.

Окно занавешено красивым белым тюлем.

Согласно приказу директора все рабочие цеха должны пройти медосмотр.

Ты ведешь себя все страннее и страннее.

Ольга попросила Таню подать ей ее сумку.

Голова идет кругом выполняя пятую контрольную.

Выполняя пятую контрольную, я умираю от усталости.

f9

Исправьте ошибки в употреблении существительных Занавесить окно тюлью покрыть крышу толью появился новый мозоль травяная шампунь грянула туш разноцветный тушь новая рельса повидло готова белый клавиш ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА.

f2

В каком предложении допущена речевая ошибка?

В каком предложении допущена речевая ошибка?

1. Очень вкусен жареный картофель.

2. Красивая фамилия у моего друга.

3. На окне висела красивая тюль.

4. Жираф – длинношеее животное.

f7

Укажите строчку, где нет грамматической ошибки?

Укажите строчку, где нет грамматической ошибки.

2) пара носков 3) мое день рождения 4) оплата за проезд.

f3

Исправьте речевые недочеты?

Исправьте речевые недочеты.

Объясните, в чем ошибка

Наша дача расположена под Голициным.

От метро до нашей школы нужно добираться трехсот шестидесятым автобусом.

f8

Найдите и исправьте речевые ошибки в предложениях :1?

Найдите и исправьте речевые ошибки в предложениях :

Пора подвести результаты встречи : наша команда впереди.

f0

Исправьте ошибки в предложенияхобвинять за грубостьоплачивать проездскучать по вамбеспокоиться о другене порть бумагуСРОЧНО?

Исправьте ошибки в предложениях

обвинять за грубость

беспокоиться о друге

f1

Задание 6?

Исправьте речевые ошибки в предложениях.

На собрании выступил заведующий аптеки.

В наших сердцах поселилась уверенность в победу.

Когда началась война, мужчины демобилизовались на фронт.

На плацу офицеры выстроились в строй.

Не ложьте ваши вещи на окно, покладите их лучше на стул.

Согласно приказа директора все рабочие цеха должны пройти медосмотр.

Благодаря пожару я лишился и дома, и всего имущества.

Ты ведешь себя все страньше и страньше.

Ольга попросила Таню подать ей свою сумку.

f8

Исправить речевую ошибку в предложении : Однажды, выезжая со стадиона, нашу машину остановили?

Исправить речевую ошибку в предложении : Однажды, выезжая со стадиона, нашу машину остановили.

f3

СРОЧНО?

Исправьте ошибки пожалуйста!

f1

f0

f1

Я попал в страну великанов мне было очень тесно но когда великан попал в страну лилипутов то нему было комфортно.

f2

f3

Однажды, будучи в лесу, я гулял по двору. К сожалению, мне нечем было заняться и я бил баклуши. Я услышал, как мама зовёт меня, и сломя голову побежал домой. Она мне начала рассказывать о наших новых соседях, а я будто воду в рот набрал и слушал е..

f4

1) По чему? По траве 2). На чём? На сыре 3). На чём? На времени (ограничен на времени) 4). К кому? К женщине. 5). На чём? На доске 6). Звёзды чего? Ночи 7). По чём? По машине 8). Кому? Насте 9). Кого? Оли Удачи Тебе.

f5

f6

Я думаю такой будет разбор предложения. Понимаю(сказуемое) я(подлежащее) это(дополнение) ; да(союз) что ж(дополнение) ты(подлежащее) мне(дополнение) прикажешь(сказуемое) с собой(дополнение) делать(сказуемое), когда(союз) у меня(дополнение) сердце(по..

f7

Как я однажды чуть не потерялась дело было вечером мы с мамой пошли в большой супермаркет и мама попросила меня сходить за рисом а когда я его нашла я забыла как вернутся обратно в итоге я бродила по нему минут 10 инашла её на кассе и принесла ей рис..

f8

1. Водное слово, другая основа 2. Все запитые отделяют основы 3. Водное слово, водное слово, другая основа 4. Деепричастный оборот( две запятые), другая снова.

f9

Источник

Исправьте речевые недочеты в предложениях. Объясните причины их появления. Дай мне поиграть твоей машиной, а ты возьми мои куклы

Вариант № 27

1. Опишите в речевых формулах одну жизненную ситуацию:

Объясните значение следующих заимствованных слов.

Конвой, лабиринт, позитивист, унтертоны, фортепиано, экссудат, юмор, эхо, эльдорадо, форпост, тифлит, тифон, статуя, радиус, радиолог, паладин, палаш, профиль, тариф, экономика.

Поставьте ударение в следующих словах.

Верба, гектар, демократия, деятельность, диагноз, диспансер, договор, дозвониться, документ, завидно, заём, заржаветь, звонит, звонишь, злоба, издавна, изобретение, изредка, индустрия, каталог.

Обратите внимание на зависимость места ударения от значения слова. Определите значения следующих пар слов. Составьте с ними предложения.

5. Образуйте от данных глаголов формы прошедшего времени ( в ед.ч. жен., муж., ср. роде; форму мн. числа), поставьте ударение.

Рвать, спать, снять, слать.

Просклоняйте слова и словосочетания.

Апельсины, устья, Россия, дитя, фарфоровая чашка.

7. Перепишите, ставя глаголы в нужной форме настоящего времени.

Сосны вершинами (махать) приветно. Лиловая занавеска чуть-чуть

(колыхаться) от ветра. (Кликать) трубы молодого казака. Не пенится море, не (плескать) волна. Волков пеной серебристою в берег (хлестать).

Выберите один из заключенных в скобки вариантов.

9. Определите стиль текста. Докажите своё мнение. Определите, каким типом речи является текст.

Это были поэмы Пушкина. Я прочитал их все сразу, охваченный тем жадным чувством, которое испытываешь, попадая в невиданно красивое место, — всегда стремишься обежать его сразу. Так бывает после того, когда долго ходишь по моховым кочкам болотистого леса и неожиданно развернется перед тобою сухая поляна, вся в цветах и солнце. Минуту смотришь на нее очарованный, а потом

счастливо обежишь ее всю, и каждое прикосновение ноги к мягким травам плодородной земли тихо радует.

Пушкин до того удивил меня простотой и музыкой стиха, что долгое время проза казалась мне неестественной, и читать ее было неловко. Полнозвучные строки стихов запоминались удивительно легко, украшая празднично все, о чем говорили они; это делало меня счастливым, жизнь мою легкой и приятной. Какое это счастье— быть грамотным!

Великолепные сказки Пушкина были всего ближе и понятнее мне; прочитав их несколько раз, я уже знал их на память: лягу спать и шепчу стихи, закрыв глаза, пока не усну.

Источник

Оцените статью
AvtoRazbor.top - все самое важное о вашем авто